2024年幼儿园除四害工作计划与2024年幼儿园青年老师工作小结汇编2024年幼儿园除四害工作计划.为巩固除四害工作成果，确保全园在卫生安全的.环境中工作和学习，坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。特制定.年度除四害工作计划如下：一、工作目标：今年的除四害工作以灭除四害，预防疾病，保护群众健康，确保我市建设的快速进展和社会生活正常运行为目标，组织动员师生对比除四害标准，实行综合性消除措施和突出杀灭措施进行大力消杀四害。二、具体措施.：1、思想认识上高度重视，落实专人管理，群防群治，开展灭四害攻坚战。2、除四害工作分两个阶.段：冬季春季以防鼠灭鼠为主，夏秋季以灭蟑蚊蝇为主，兼及灭鼠，夏秋季5--7天，冬春季10--12天处理一次。工作有重点又兼顾全面，做到有序展开。3、实行人防和药防，环.境治理与化学防治相结合的方式，统一时间对地下室、污水管道等地方进行消杀，用生物室外设置胶饵，专人管理，及时换药等方式有效杀灭除四害及其幼虫。4、清除园所内杂物、杂草，保持环境卫生，发觉情况及时报告、及时扑杀。对杂、乱、破、脏的环境，做到两清一堵，减少蟑螂蚊蝇滋生栖息场所。.5、加强道路的清扫、保洁管理，主干道清扫保洁率达100%，清理卫生死角。对所有卫生死角要按地段分清责任，全面进行彻底清理。第1页共4页加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、淤泥渣土，垃圾收集、清运及时，日产日清，垃圾道定期喷洒敌敌畏稀释液。6、办公室每日清扫，定期喷洒友好型的杀虫剂。7、户外环境干净，做到.无蚊、蝇滋生地，并搞好绿化美化。8、厕所清洁卫生，无蝇、无蛆、无臭下水道完备，排水通畅，不滋生苍蝇。谢谢阅读！第2页共4页2024年幼儿园青年老师工作小结“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师，特别是实幼老师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实幼的半年以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩。二十年前，一个爱做梦的女孩，蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜爱唱歌，喜爱画画，更喜爱她的幼儿园老师。阳光明媚的午后，她总是重复着同样的一个梦。二十年后，女孩的梦实现了，她终于又回到她喜爱的地方，她依旧爱做梦，只是梦不再是儿时的简单和满足，老师的职业，使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩，就是我。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名实幼的老师，当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到老师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是奇妙的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。爱孩子就要尊重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此，老师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的制造潜能。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面对全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的进展。二期课改对我们老师提出了更高的要求，二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验，但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的老师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、制造，不断拓展教育活动的资源。实幼是一个示范性幼儿园，这里藏龙卧虎，人才济济，进入实幼，我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是中青年老师，娴熟的教育技巧和灵活的教育机智，都使我产生了深深的距离感，曾经沮丧过，曾...
