2024年图书室管理工作计划新版一、工作目标:进一步科学化、法律规范化管理图书室工作。二、具体工作:(一)、加快建设，提高标准。1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习《中学校图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。2、进一步推动学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。(二)、法律规范管理，仔细服务。实行多种形式对老师和同学开展外借、阅览、宣传推举工作。本学期调整同学借还书的周期，增加借阅量，保证让同学能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时，规定每天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时间。(三)、加强指导，开展活动。要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对同学进行文献知识和图书室知识的教育;对同学进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要常常宣传好书、新书，向同学推举有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。(四)、加强讨论，科研管理。在加强学习的基础上要加强讨论，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。图书室管理工作计划范文二校图书室的主要功能是为老师的教学和同学的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、同学学习的好帮手，特制定如下计划：一、图书室的日常管理工作第1页共7页1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。2、向同学宣传借阅制度、阅览制度.针对上学期有的同学借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向同学宣传借阅制度，告诉同学借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培育他们的能力。4、定期组织同学修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织同学修补破损的图书，让同学在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、定期向同学推举优秀的儿童读物.新课程标准提倡同学必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，同学该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向同学推举适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、为教学工作做好保障第2页共7页加强老师阅览室建设，常常巡视整理，保持室内清洁卫生，老师教学需要的书籍，想办法配备齐全。,图书室管理工作计划范文三一、指导思想;以教育部《中学校图书馆(室)规程(修订)》为依据，以“为孩子未来奠基，为同学进展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以同学欢乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高同学的识别能力、活...
