2024医院骨科医师工作计划与2024十佳策划书(4篇)汇编2024医院骨科医师工作计划财务工作计划通过四周骨科病房实习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理，了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。1、态度目标：培育同学热爱护理事业，树立全心全意为病人服务的思想。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。能尊重、关怀和爱护病人，建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐心的解释，操作时动作轻柔，态度和气。耐心倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实，奋发进取，虚心向指导老师学习，师生之间互相关怀、尊重。2、知识目标(1).掌握骨科护理的基本操作技术：无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则，口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧，静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺，有机会时掌握VSD护理技术。(2)了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理(全髋关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的护理，脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理，四肢骨折病人的护理，骨科新进展，断第1页共14页肢再植病人的护理。)(3)了解各种常见医疗仪器的使用(骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪)。(4)熟悉各班职责。(5)熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。第2页共14页2024十佳策划书(4篇)一、大赛背景：校文化艺术节举办的校园十佳主持人大赛为丰富江西财经高校校园文化艺术生活，迎合江财素养教育理念，活跃校园文化艺术氛围，普及校园文化艺术知识，繁荣校园“第二课堂”，为全校同学展示自我风采与智慧提供了一个大型舞台。历届十佳主持人都活跃在校园的各大文艺晚会中，不断地发光发热。在过去成功举办的基础上，为进一步加强同学的全面进展，为喜爱主持的同学提供一个平台，院同学会文化部将举办第七届十佳主持人大赛。二、大赛主题：“主持新生代”三、大赛宗旨本次大赛的宗旨在于我们本着公平、公正、公开的原则，在邀请专业人士对竞赛进行评定及监督的基础上，力求把本届竞赛办成高水平、专业化、有影响力的大赛，并从中选拔和培育具有较高综合素养的优秀主持人。四、大赛目的本次大赛的目的在于：1、培育高校生广泛的兴趣爱好，让更多的同学了解播音主持的相关知识，从而促进自身语言表达能力、沟通交际能力与临场应变能力的提高;2、为热爱播音主持事业的同学提供锻炼、沟通和展示才华的机会;3、全面挖掘在播音主持方面具有较大潜力的同学进行重点培育，为其今后走上语言艺术舞台奠定基础。4、繁荣校园文化，活跃校园生活，共建和谐校园。5、推广主持形象。五、组织机构主办：校党委宣传部、校团委承办：软通学院文艺部，法学院文艺部六、活动时间、地点活动详细时间地点安排：时间活动进程安排活动地点第一阶段3月17日—3月25日报名、初赛宣传阶段各食堂门口以及主要街道、人流密集区3月25日初赛法学院模拟法庭第二阶段3月26日—3月31日复赛宣传阶段各食堂门口以及主要街道、人流密集区3月31日复赛法学院模拟法庭第三阶段4月1日—4月15日决赛宣传阶段各食堂门口以及主要街道、人流密集区4月15日决赛麦庐大礼堂七、竞赛流程1、初赛：时间：3月25日地点：法学院模拟法庭初赛流程：初赛主要以常规考察为主，重点在主持的基本功的考察。以主持人的朗诵能力(普通话的发音标准问题)、主持人的气质、语言表达能力方面的考察为主。分为三个环节：第一环节为自我介绍，要求参赛选手自信得体、有创意的介绍自己。第二环节为材料朗读，选手抽取朗读材料，临场朗读。第三环节为组词造句，由评委任意指定一词语(词语我们将事先准备)，参赛选手在最短时间内搭配成一句话，要求这一句话尽量的大方得体。竞赛结束后，评委进行点评。竞赛结束后，统一收集评委打分，统计得分，得出晋级复赛的。晋级人数：人...
