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模拟电子技术基础第四版(童诗白)课后答案VIP免费

模拟电子技术基础第四版(童诗白)课后答案_第1页
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模拟电子技术基础第1章常用半导体器件1.1选择合适答案填入空内。(l)在本征半导体中加入(A)元素可形成N型半导体,加入(C)元素可形成P型半导体。A.五价B.四价C.三价(2)当温度升高时,二极管的反向饱和电流将(A)。A.增大B.不变C.减小(3)工作在放大区的某三极管,如果当IB从12uA增大到22uA时,IC从lmA变为2mA,那么它的β约为(C)。A.83B.91C.100(4)当场效应管的漏极直流电流ID从2mA变为4mA时,它的低频跨导gm将(A)。A.增大;B.不变;C.减小1.2电路如图P1.2所示,已知(V),试画出与的波形。设二极管导通电压可忽略不计。图P1.2解图P1.2解:与的波形如解图Pl.2所示。1.3电路如图P1.3所示,已知ui=5sinωt(V),二极管导通电压UD=0.7V。试画出ui与uo的波形图,并标出幅值。图P1.3解图P1.31.4电路如图P1.4所示,二极管导通电压UD=0.7V,常温下UT≈26mV,电容C对交流信号可第2页共127页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共127页视为短路;ui为正弦波,有效值为10mV。试问二极管中流过的交流电流的有效值为多少?解:二极管的直流电流其动态电阻:图P1.4故动态电流的有效值:1.5现有两只稳压管,稳压值分别是6V和8V,正向导通电压为0.7V。试问:(1)若将它们串联相接,则可得到几种稳压值?各为多少?(2)若将它们并联相接,则又可得到几种稳压值?各为多少?解:(1)串联相接可得4种:1.4V;14V;6.7V;8.7V。(2)并联相接可得2种:0.7V;6V。1.6已知图Pl.6所示电路中稳压管的稳定电压,最小稳定电流,最大稳定电流。(1)分别计算为10V、15V、35V三种情况下输出电压的值;(2)若时负载开路,则会出现什么现象?为什么?解:(1)只有当加在稳压管两端的电压大于其稳压值时,输出电压才为6V。∴UI=10V时,UO=RLR+RLUI=3.3V;UI=15V时,;UI=35V时,,∴UO=UZ=6V。第3页共127页第2页共127页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共127页(2)当负载开路时,IZ=UI−UZR=29mA>IZmax=25mA,故稳压管将被烧毁。1.7在图Pl.7所示电路中,发光二极管导通电压UD=1.5V,正向电流在5~15mA时才能正常工作。试问:(1)开关S在什么位置时发光二极管才能发光?(2)R的取值范围是多少?解:(1)S闭合。(2)R的范围为:图P1.71.8现测得放大电路中两只管子两个电极的电流如图P1.8所示。分别求另一电极的电流,标出其方向,并在圆圈中画出管子,且分别求出它们的电流放大系数β。(a)(b)(a)(b)图Pl.8解图Pl.8解:答案如解图Pl.8所示。放大倍数分别为和1.9测得放大电路中六只晶体管的直流电位如图P1.9所示。在圆圈中画出管子,并说明它们是硅管还是锗管。maxmin()/700DDRVUI第4页共127页第3页共127页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共127页图P1.9解:如解图1.9。解图1.91.10电路如图P1.10所示,晶体管导通时,β=50。试分析为0V、1V、3V三种情况下T的工作状态及输出电压的值。解:(1)当时,T截止,。(2)当时,因为图P1.10所以T处于放大状态。第5页共127页第4页共127页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第5页共127页(3)当时,因为,,所以T处于饱和状态。1.11电路如图Pl.11所示,晶体管的β=50,,饱和管压降;稳压管的稳定电压,正向导通电压。试问:当时?;当时?解:当时,晶体管截止,稳压管击穿,。当时,晶体管饱和,。因为:图P1.11,,1.12分别判断图Pl.12所示各电路中晶体管是否有可能工作在放大状态。(a)(b)(c)第6页共127页第5页共127页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第6页共127页(d)(e)图P1.12解:(a)可能;(b)可能;(c)不能;(d)不能,T的发射结会因电流过大而损坏。(e)可能。1.13已知放大电路中一只N沟道场效应管三个极①、②、③的电位分别为4V、8V、12V,管子工作在恒流区。试判断它可能是哪种管子(结型管、MOS管、增强型、耗尽型),并说明①、②、③与G、S、D的对应关系。解:管子可能是增强型管、耗尽型管和结型管,三个极①、②、③与G、S、D的对应关系如解图Pl.13所示。解图Pl.131.14已知场效应管的输出特性曲线如图Pl.14所示,画出它在恒流...

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