职业高中教学工作打算篇一:中职老师教学工作打算中职老师教学工作打算一、指导思想抓课改,促创新;抓治理,促质量;抓常规,促标准;抓创立,促提高
二、工作目的1、完成校施行性教学打算,保证质量,学生及家长满意率达90%以上;2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;3、建成1个省级示范专业;4、施行校课程改革,在骨干专业施行工程教学法,启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;5、加强对老师的教学工作检查和教学业务培训;6、加强对专业部的教学工作的督查和考核,保证教学秩序的正常,不发生严重教学事故;7、老师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇,其中省级以上不少于10次篇;8、加强对青年老师的技能培训,努力培养“双师型”老师队伍;9、强化实践教学的研究与治理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备
三、主要措施1、加大课程改革的力度,加强课程改革的研究(1)学习省职业学校课程改革行动打算,学习市职业学校课程改革方案;(2)学习职业学校课程改革的理论和经历;(3)修订学校课程改革方案;(4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向施行工程教学,在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案,进展课改试点;(5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动;(6)派人到县外学习培训,借鉴他校的成功的经历,结合我校的实际开展课改实践;(7)采取边实践、边研究、边推行的方法,稳步推进课改实践工作;(8)创市课改实验学校
2、不断提高教学研究治理水平
(1)组织全校老师认真学习和执行教学治理工作规程;(2)完善本部门内部的治理,发挥对专业部的指导、协调、效劳职能;(3)按省专业现代化建立试点的要求,加强学校各个专业的现代化建立,注重新专业的开发;(4)依照各专业开展的需要,重新修订施行性教学打算;(5)进一步加强课程的建立和治理;(6)依照专业开展方向的