第1页共5页2024年暑期高校生实习报告支教心得范文姓名:XXX学校:XXX时间:XXX2024年暑期高校生实习报告支教心得范文想当初看到支教实训的宣传单时,几乎没有犹豫的就报名注册了,好不容易盼到暑假,怀着忐忑不安,同时激动无比的心情来到了清江镇,也就是此次活动的教学目标地,在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后,我入住于一户三水镇的人家,同学是一名刚刚结束初一的14岁女同学,于是乎,开始了长达一个月的教学……一个月里,和同学相处中可算是啥味道都体味遍了,同学学习没效果,作为一名教导她的老师会感到心焦与无奈,间或的表现好,却会让自己很兴奋,很激动,当一名老师把所有的精力都放在一个同学身上时,所希望的不就是同学能有所提高吗,她的提高不也证实了自己的能力,证实自己对她是有所帮助的,证实自己是有实力帮助一名成绩弱者的人
而同时,教学相长,教的同时也学到不少……在这种不断教同时也在不断学习的情况下,一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己的弱点,比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高
在近一个月的教学中,我总结了在教学方面的几点:首先是在在讲课方面,我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解,毕竟同学在上课的时候也不是一点都没听,要针对她的薄弱项目进行讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高
如此,才是补课之功效有所发挥了
其次是讲解需要耐心,面对一个初一的同学,她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”
对同学在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时