人民政府2022年政府履行教育职责自评情况(范文)(3篇)目录1
人民政府2022年履行教育职责情况自评报告
人民政府xxxx年履行教育职责自查自评报告
人民政府近五年政府履行教育职责自评情况
26人民政府2022年履行教育职责情况自评报告根据《xx教育督导委员会办公室关于印发〈xxxx年对省级人民政府履行教育职责的评价方案〉的通知》(国教督办〔xxxx〕x号)要求,xx省对照评价重点内容,认真组织开展自查自评
有关情况如下:一、主要成效和经验做法(一)党对教育工作的领导全面加强
一是领导体制更加健全
xxxx年以来,省委、省政府先后以省委常委会会议、省委深改委会议、省政府常务会、专题会议等形式研究高校党建与思政工作、高考改革、“双减”工作、规范民办义务教育发展等近xx次
xx书记、xx省长等省领导分别到学校调研、作时政报告、讲思政课共计xx人次
省委副书记xx担任省委教育工委书记、省委教育工作领导小组组长,各市(州)均成立党委教育工委,进一步强化党委对教育工作的统筹领导
二是党建基础不断夯实
进一步压实从严管党治党责任
推进高校党建融入高校领导班子评价改革、“双一流”建设资金分配机制改革
深化高校“对标争先”建设计划,x所高校、x个院系、xx个党支部分别荣获全国党建示范高校、标杆院系和样板党支部
全省高校“双带头人”担任教师党支部书记比例达到x%
三是思政工作守正创新
深化“三全育人”综合改革,讲好思政大课,组织开展“同上一堂四史大课”,推出“伟大抗疫精神”等省级选修课程,汇编系列抗疫思政读本
四是发挥党建引领作用
推进党建带团(队)建,团省委、省教育厅印发《加强中学团校建设的指导意见》,构建新时代少先队社会化工作体系
做好关心下一代工作,组织“五老讲