炎黄技工学校《计算机故障检测与维修》教学大纲理论课时24实践课时88总课时108考核形式考查编写时间2022-03编写人审核人机电信息工程系计算机技术教研室编《计算机故障检测与维修》课程标准课程名称：计算机故障与维修适用专业：计算机网络应用课程学分：6计划学时：108一、课程概述１、课程性质与任务：本课程是计算机应用专业的一门专业技能课程，目标是培养计算机应用领域内的高技能人才。学生在掌握了各种元器件检测技能和电路维修操作技能后，用以完成计算机硬件维修任务。其功能在于使学生具备检测和故障判断的能力，同时强化训练了电路检测能力和维修操作技能，为走上工作岗位打下良好的基础。２、课程基本理念：采用以实习实训场所为中心的教学组织形式，融“教、学、做”为一体。本课程教学实施所需的教材必须充分体现“任务引领、实践导向”的课程设计思想，以完成任务的典型活动项目来驱动，以学生为本位。３、课程设计思路：在教学内容的编排上，考虑到学生的认知水平，由浅入深的安排工作任务。工作任务的安排整体上采用递进式编排模式。本课程建议总学时为90学时，6学分。二、课程目标1、能力目标：（1）能够对显示器的电路进行分析，排除一般故障。（2）熟悉主机箱的结构组成,了解主板的电路原理，会判断故障并作相应处理。2、知识目标：（1）掌握CRT显示器的电路工作原理、主要特性及检修方法。（2）掌握主机箱的结构。2（3）掌握主板的电路工作原理和检修方法。（4）掌握其他外设的工作原理。3、素质目标：（1）具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；（2）具有良好的心理素质和职业道德素质；（3）具有高度责任心和良好的团队合作精神；（4）具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；三、课程内容与要求项目名称参考学时学习目标项目一计算机硬件维修概述4全面了解计算机硬件基础知识和维修要领。相关知识（理论、实践）任务1：主机构成及常驻用外设接口，其他外设以及数码和网络操作训练设备任务2：常用检测与维修方法，基本操作原则；考核评价拓展知识项目名称参考学时学习目标项目二电路元器件检测与维修方法，基本操作原则；26全面了解计算机硬件认识和检测电路元器件。检测电阻类、电容类、电感类、晶体二极管、三极管、集成电相关知识（理论、实践）路、接插件、开关件、显示器件等操作训练考核评价拓展知识项目名称参考学时任务1：检测电阻类、电容类、电感类、晶体二极管、三极管、集成电路、接插件、开关件、显示器件等检测与维修方法，基本操作原则；项目三维修工具的使用63学习目标掌握检测仪表和焊接工具的使用方法。相关知识万能表、示波器、晶体管图示仪的使用操作。（理论、实践）任务1：电烙铁、热风焊台、编程器、主板故障诊断卡、螺丝刀、操作训练钳子、镊子、吸锡器等的操作考核评价拓展知识检测与维修方法，基本操作原则；项目名称参考学时学习目标项目四PC电源维修14了解主机箱电源的电路原理，掌握维修要领。单管自激式脉冲宽度可调稳压电路；双管半桥式脉冲宽度可调相关知识稳压电路。（理论、实践）操作训练考核评价拓展知识任务1：掌握单管自激式脉冲宽度可调稳压电路检测；任务2：掌握双管半桥式脉冲宽度可调检测与维修方法，基本操作原则；项目名称参考学时学习目标项目五主板检修20熟悉主板结构组成，掌握维修方法。主板结构、主板总线、主板接口、主板CMOS、主板时钟、主板相关知识（理论、实践）复位、主板电源、主板开机电路、主板故障分类等任务1：掌握主板总线、主板接口、主板CMOS电路检测；操作训练考核评价拓展知识任务2：掌握主板复位、主板电源、主板开机电路、主板故障分类检测与维修方法，基本操作原则；4项目名称参考学时学习目标项目六显示器维修16了解CRT、LCD显示器的电路原理，掌握基本维修方法CRT、LCD行扫描电路、场扫描电路、亮度与视放电路、开关电相关知识（理论、实践）源与消磁电路任务1：掌握CRT、LCD行扫描电路、场扫描电路、亮度与视放操作训练考核评价拓展知识电路电路检测；任务2：掌握开关电源与消磁电路故障分类与检测检测与维修方法，基本操作原则；项目名称参考学时学习目标项目七...
