2024年幼儿园中班第一学期班务工作总结与2024年幼儿园争创文明学校总结汇编2024年幼儿园中班第一学期班务工作总结伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去了
本学期我们结合班务计划仔细开展班务工作,我们班内三位老师团结一心,仔细配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,使每个孩子都在原有水平上有了一定的进步
为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,我们将《纲要》精神贯彻到一日活动中,仔细学习《3——6岁儿童学习与进展指南》,以促进幼儿身心活泼、健康成长
现将本学期工作做总结如下:一、教育教学方面1、德育主题活动的开展:本学期我们仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合德育主题课程,一些德育等方面在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中
在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,让环境感染幼儿,比如在在国庆节开展的活动中,小朋友制作了手工,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室装扮一新,并学习表演了爱祖国的儿歌以及歌曲,小朋友们在节日的氛围看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋,而且也培育了幼儿的爱祖国、爱集体的情感等
2、自主游戏与主题活动的结合
在活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习
既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展
第1页共10页二、保育方面:在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位老师互相协调,做到教中有保,保中有教
我们班三位老师间或会有互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个常常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,现在,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就知道要干什么,工作也顺手多了
小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高