第1页共10页2024版幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试题(含答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、深化学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新讨论成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新2、（）应保持洁净、宁静、常常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道3、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁4、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后5、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗6、桌椅、门把手的消毒应()进行。第2页共10页A．每月B．每周C．每天D．每半月7、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭8、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼9、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗10、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜爱上学C、为儿童的终身进展服务D、提高儿童的学习成绩。11、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗12、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到进展D、以上都对13、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒14、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A．洗屁股中不洗毛巾B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾15、老师对待口吃幼儿的正确做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话16、擦过的地面应()。第3页共10页A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕17、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作18、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A．左倾0B．右倾0C．左上方D．右上方19、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用()。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓20、幼儿思维的进展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维21、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快22、婴幼儿大小便擦洁净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子23、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、幼儿()的进展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。2、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。第4页共10页3、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。4、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。7、为保护牙齿，应培育幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。9、幼儿园常用的通风方式有()和()。...
