（课标人教版）高考生物《高考风向标》·电子稿 第一部分 分子与细胞 专题五 细胞的生命历程（考点1-2）VIP免费

第一部分分子与细胞专题五细胞的生命历程●考纲解读考纲内容及能力要求考向定位一、细胞的增殖1．细胞的生长和增殖的周期性I2．细胞的无丝分裂I3．细胞的有丝分裂Ⅱ二、细胞的分化、衰老和凋亡4．细胞的分化Ⅱ5．细胞的全能性Ⅱ6．细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系Ⅱ7．癌细胞的主要特征及防治三、实验8．观察细胞的有丝分裂9．模拟探究细胞表面积与体积的关系1．细胞的产生、生长、成熟、增殖、衰老直至最后凋亡的生命历程2．细胞周期的界限辨别3．细胞有丝分裂各时期的特点以及各时期染色体形态、数目和DNA变化规律4．通过识图、绘图及图文转换把握有丝分裂过程5．细胞分化的实质和意义6．细胞的全能性，细胞核的全能性的理解及其应用实例7．人体衰老和细胞衰老的区别与联系8．细胞发生癌变的原因及防治9．细胞不能无限长大的原因分析10．细胞凋亡的意义及其与细胞坏死的区别考点1细胞的增殖●基础知识自主疏理1．细胞增殖的原因（1）多细胞生物生长的原因：细胞的生长和增殖；（2）细胞不能无限生长的原因：体积越小，相对表面积越，物质交换速度越；核DNA稳定，能控制的代谢区域有限。2．细胞增殖（1）意义：生长、发育、和的基础；（2）方式（真核细胞）：有丝分裂、、无丝分裂。3．有丝分裂（1）本质：核DNA复制一次后，平分到两个子细胞中；（2）意义：亲代细胞内的染色体经过复制后平均分配到两个子细胞中，从而使亲代与子代之间保持的稳定性；（3）细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时，到下一次分裂完成时；①分裂间期：染色体复制（复制和合成），结果是DNA数目，染色体数目；耗时最长；②分裂期前期：、消失；和出现；染色体散乱分布在中央；中期：染色体形态、数目清晰，着丝点排列在上；是观察染色体的最佳时期；后期：着丝点，姐妹染色单体分开成为独立的染色体，染色体平分并移至细胞两极，染色体数目；末期：染色体解旋成染色质，纺锤体消失；核膜与核仁重新出现；形成两个子细胞。4．无丝分裂（1）特点：不出现和，具有DNA复制和平均分配的特征；（2）过程：核延长→核缢裂→质缢裂→两个子细胞（3）实例:蛙的红细胞版本差异的内容5．细胞大小和物质运输关系的探究实验(人民教育版)(中国地图版)(1)实验原理①含酚酞的琼脂块遇NaOH，酚酞变紫红②NaOH在琼脂块中扩散的速度，在相同时间内，NaOH扩散的深度(或琼脂块变红的体积)与琼脂块的总体积的比值，即可以反应NaOH扩散的效率。此过程可模拟细胞大小与物质运输效率的关系。(2)实验过程制备琼脂块：3块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体↓浸泡：质量分数为o．1％的NaOH溶液，10min↓切割：捞取、干燥，平分两半↓测量→记录(NaOH扩散的深度)→计算(3)结果讨论①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散的深度。②在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是的。③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而。(4)实验结论①细胞越大，物质运输的效率越，所以多细胞生物都是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。②细胞体积越大，其表面积相对越，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越，所以物质运输的效率越。③限制细胞生长的因素是细胞表面积与体积的关系。6．细胞“分裂”间期的复杂变化(浙江科技版)细胞“分裂”间期是一个非常繁忙的时期，它被分为三个时期：G1期、S期和G2期。在S期(synthesisphase，即合成期)细胞复制DNA，这是细胞分裂的必要前提，S期的前后分别是G1期和G2期。其中G1期(firstgap，即合成前期)是上—次分裂完成后到S期开始之前的一段时间，是RNA和蛋白质合成旺盛的时期。而G2期(secondgap，即合成后期)是S期完成之后分裂期开始之前的一段时间，同样有活跃的RNA和蛋白质合成。在整个间期中，细胞不断地转录基因，合成蛋白质和增大体积。间期是整个细胞周期中极为关键的准备阶段。在细胞的生长繁殖过程中，有的细胞暂时退出了细胞周期，这时细胞所处的状态称为G0期。G0期的细胞不再合成DNA，也不进行分裂，而处于静止状态。G0期细胞在受到细胞分裂刺激因子的影响后可重新回到细胞周期。校对：大快繁殖遗传减数分裂遗传性状开...