教诲处范文之特教中心教科室工作计划一、指导思想：本学期，教科室将深化学习贯彻全国教育工作会议精神和《江苏省中长期教育改革和开展规划纲要》，接着在市教育局2012年工作要点、学校三年开展规划、教科室年度工作目的治理责任状的引领下，以追求“标准、务实、效劳、研究、指导”为根本主旨，以围绕“挑战现实·追求杰出”为改革开展主题，以学校现代化建立为目的，以强化科研治理为主线，完善治理制度、创新治理机制、完善治理措施、加大治理力度，以科学的治理体制和运转机制推进“一体两翼”办学方式的研究与实践，将“科研务虚”、“教学务实”、“老师专业开展”三者严密结合起来，力争实现“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的“三兴”目的，扎实工作，开辟创新，全面提升学校科研质量和老师专业素养
二、重点目的：（一）课程开发工作：·完成30本校本教材的编印工作，并将之纳入课程实践中推行使用、修正完善，以确保三年开展规划重点目的的达成；·配合教务处不断完善、全力保障“一体两翼”课程体系的高效运转，并在此根底上总结和提炼相关理论与实践经历
·依照学校“一体两翼”的办学指导思想，将校本课程的开发逐步向康复教学进展浸透，协助康复学科任课老师整理康复教学内容，使之初步构成校本教材初稿
（二）教育科研工作：·进一步强化效劳科研、引领研究的认识和才能，启动我校市“十二·五”教育科学规划课题以及现代教育技术课题的研究工作；做好课题过程治理工作，接着落实好我校教科研“三部曲”之治理机制；·做好学校现有两个“十一·五”（第三期）市级教育科学规划课题的结题预备工作，确保按期、高质结题；·完成学校十年课题研究成果集的编印工作
·每学期末召开课题研究成果推行会
（三）老师培训工作：·配合教务处搞好省级教学研讨活动，促进老师专业素养的再提升；·老师论文（市级以上发表、获奖、交流论文）篇数超过20篇；·做好老师的“3+X”三年专业成长规划的终评
