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(通史版)高考历史一轮复习(考题演练跟踪检测)第十四单元 西方人文精神的起源及其发展 14.34 启蒙运动 新人教版-新人教版高三全册历史试题VIP免费

(通史版)高考历史一轮复习(考题演练跟踪检测)第十四单元 西方人文精神的起源及其发展 14.34 启蒙运动 新人教版-新人教版高三全册历史试题_第1页
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【世纪金榜】(通史版)2017届高考历史一轮复习(考题演练+跟踪检测)第十四单元西方人文精神的起源及其发展14.34启蒙运动新人教版【高考题组】1.(2015·北京文综·T21)对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响,有学者评论说:宣言中的学说来自哪里并不重要。无论是来自卢梭,还是洛克(英国启蒙思想家),法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想:“人人生而平等,……”他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利结合所学判断,下列选项正确的有()①法国读者不了解洛克和卢梭的学说②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关③法国社会中的等级制观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传播A.①③B.②③C.①④D.③④【解析】选D。由材料信息和所学判断,《独立宣言》中体现了卢梭和洛克的天赋人权的观念,而法国的读者也看到了《独立宣言》中法国哲人们的思想。所以,①②的说法不正确。法国读者认同天赋人权观念,主张人人生而平等自由,说明他们对当时法国社会中由等级制度造成的不平等现状不满,从《独立宣言》在法国的反响来看,启蒙思想在美国和法国都已传播开来。所以,③④的说法正确。2.(2014·重庆文综·T11)启蒙运动主要是一场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是,在当时的欧洲()①社会名流和知识精英经常组织学术聚会②许多国家建立了科学院和学术社团组织③一些大学成为研究和传播新思想的重镇④各国学者著书立说享有同样的出版自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】选A。选项判断理由判断A据关键信息启蒙运动是“知识分子运动”“公共性”“依靠各种社会文化机制”开展活动,故①②③正确正确B④不符合题干信息,也不符合史实错误C同上错误D同上错误3.(2014·海南单科·T11)卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中,与卢梭的主张不同的是()A.议会君主制是最好的政府形式B.国家源于社会契约C.人民有权反抗和改变违约政府D.人人生而自由平等【解析】选A。洛克主张国王及其政府应该在立法权控制下行使权力,是议会君主制的体现,故A正确;“国”家源于社会契约属于社会契约论,是二人共同主张,故B错误;“”人民有权反抗和改变违约政府也是二人共同主张,故C错误;“”“”人人生而自由平等不符合题干中国家政治的要求,故D错误。4.(2013·江苏单科·T15)某学者评价启蒙运动说:“‘’进步实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、”公正、平等的社会。引文所想表达的深层含义是()A.理性思考引领社会进步B.哲学意识支配世界繁荣C.近代科学追求王权公平D.启蒙运动倡导阶级平等【解析】选A“。题干材料中人类理性则引领每个人走向自由,”并建立起一个繁荣、公正、平等的社会表“”明人类理性思考有助于理性王国的建立,引领社会进步。B、C说法从材料中不能反映出来。启蒙运动是资产阶级反封建的思想解放运动,故D说法错误。【拓展延伸】启蒙运动对文艺复兴时期人文思想的发展(1)从批判对象看,文艺复兴矛头指向天主教会的神学世界观;“”启蒙运动直指整个黑暗的中世纪。(2)从涉及的领域看,文艺复兴主要集中在文艺领域,其核心是人文主义;启蒙运动扩展到宗教、思想、政治等各个领域,其核心是理性主义。(3)从批判形式看,启蒙运动彻底抛开了宗教的外衣,提倡理性思考和判断,公开向宗教神学挑战。(4)从思想特点看,启蒙运动不再承认外界的一切权威,主张把理性作为判断是非的唯一标准,追求民主自由平等,弘扬科学精神,为解放人类宣传理性真理。【预测题组】1.启蒙思想家们深信:启蒙必须依靠科学,“”科学能揭示自然之光,“”也能点燃理性之光,引导人们从黑暗走向光明。这说明()A.近代科学追求王权公平B.科学技术是走向理性的唯一条件C.自然科学推动理性发展D.资本主义经济发展推动了科技的进步【解析】选C“‘’。从科学能揭示自然之光,‘’”也能点燃理性之光可知科学揭示的是自然界的发展规律,利用自然规律和科学方法也可发展理性思想,故C正确...

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