政教处范文之德育处工作计划三德育工作计划一、指导思想:坚持以十七大精神和科学开展观为指导,紧紧围绕区教育局布置的中心工作,围绕我校教育工作的总思路,深化开展各类主题教育活动;以优化班集体建立为目的,倾力构筑德育平台,夯实学校育人根底;以“绿色学校”及“和谐校园”创立为契机,坚持精细化治理,提升学校育人档次
全校上下要结实树立“育人为本,德育为先”思想,做实、做精、做优德育工作,努力培养和造就德智体美协调开展的现代文明人,为实现我校教育的“全面优质”、打造和谐校园提供强有力的支撑
二、主要工作:(一)优化德育机制,加强德育工作队伍建立1、进一步研究与施行精细化标准治理落实《班主任工作一日常规》和《班主任评优制度》,使得每一位班主任进一步明确本人的工作职责,力求做到工作有思路、有目的、有计划、有重点
德育干部及年级主任深化到年级组和班级,及时理解班主任工作落实情况,严格考核的同时及时反应和指导班主任,树立典型,协助班主任总结经历,构成人人争先创优的和谐工作气氛
以“班集体建立年”为抓手,引领班主任抓好班级工作,争创先进班集体
2、加强学习,提高班主任工作的专业化水平充分利用每月班主任会时间,进展班主任理论学习和培训活动,交流经历,优化工作方式
借助家校通网络平台,每一位班主任争取建立个人教育博客
以此来建立学生成长与教育档案,加强与家长的联络,同时促进班主任及时反思本人的工作,总结交流经历,把“家校通平台”的使用情况纳入班主任积分考核
接着抓好班主任德育论文、个案的写作,精心组织学期班主任工作研讨会,提高班主任科研才能
3、实在做好青年班主任培养和指导工作以“师徒结对”的方式为青年班主任遴选优秀指导老师,拟订并落实培养方案,努力使青年班主任尽快胜任工作岗位
4、进一步标准、细化德育工作网络,充分完善全成员、全方位、全天候育人网络,扩大德育主体,全面发挥教职工队伍和学生队伍的治理