政教处范文之德育工作计划三学年第二学期一中德育工作计划坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻落实科学开展观,以《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》精神为指导,以落实宝山区德育工作会议精神为目的,结合学校新学期工作要点,围绕“稳抓常规、敬礼重义、学会做人、和谐开展”为主线,以“与文明同行,与进取同心、与世博共赢”为主题坚持爱国主义教育,以“两纲教育”为主线开展民族教育和生命教育,以“建立温馨教室”为抓手落实学生日常行为标准,以“德育课程建立”为重点深化开展“会做人”系列活动,以“管乐”为特色开展艺术教育,通过开展以丰富多彩的校园文化活动,狠抓班主任队伍建立,强化专业化开展,营建更加有利于学生成长的校内外人文环境,促进学校德育工作开展,创立和谐校园环境
二、工作目的围绕学校德育工作三年规划,接着施行第一阶段(2009
9-2010
8)目的——稳抓常规,学会做人,各年级按照德育目的,积极开展德育活动,构成年级工作制度化和程序化,开发学校德育课程框架体系
三、工作要点1、抓好班主任队伍建立,加强德育理论的学习,强化班主任工作队伍的专业化开展
(1)结合中学绩效工作改革方案,修正完善师德考核制度,完善班主任工作的评价和鼓励机制
进一步明确岗位职责,加强监视检查反应力度,标准班主任工作的治理和指导,营建良好校风和班风
(2)接着做好“百名老师家访千名学生活动”,并做好回访制度,要求有家访记录,有家访目的,并落实处理措施
(3)接着落实班主任谈心制度,班主任每周至少2个谈心学生,理解其学习、身心开展和家庭情况,并做好谈心内容和方法措施记录
(4)班主任例会方式多样化,举办“班主任论坛”,深化学习、完善各项德育常规制度,德育理论讨论,坚持学生的行为标准教育,提升学校