阶段提升练(十三)(时间:40分钟满分:85分)编者选题表考点角度题号两次工业革命与世界市场的形成工业革命的政治背景1工资上涨引起机械化生产技术的研发2工业革命推动对知识的重视3工业革命促进教育体制的完善4科技是经济发展的主要动力5法国共和制的确立法国走向共和的艰难历程6法兰西第三共和国宪法的积极作用7法国共和制的特点8德国君主立宪制的确立德意志统一中的局限性9德国君主立宪制的特征10《共产党宣言》马克思主义根植于工人运动11巴黎公社巴黎公社的民主性原则12综合13、14一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.有学者认为,资产阶级革命后的广大英国普通民众并未获得多少切实的权利,但革命为之确立的法律地位上的平等则为每一个社会下层提供了一种合法的渠道,使他们能够获得更多的财富与更高的社会地位。于是工业革命就从英国开始了。据此可知,英国率先发生工业革命的主要历史背景是()A.资产阶级民主法制秩序确立B.下层民众竞相追求社会财富C.法律平等推动社会阶层流动D.国家政治民主权力逐渐下移解析:A根据材料可知资产阶级革命后资产阶级民主法制秩序确立,普通民众可以利用该秩序获得更多的财富和更高的社会地位,在此基础上工业革命爆发,故A项正确;B、C两项是A项确立后的影响,排除;国家政治民主权力逐渐下移是工业革命的结果,如1832年议会改革,故D项错误。2.(2018·东北四市联考)下面是1375～1825年之间的世界主要城市工人工资水平波动趋势图,据此可以做出的合理推断是()A.第一次工业革命的发展缓和了社会矛盾B.亚洲地区经济停滞不前逐渐走向了没落C.从16世纪开始西方消费水平已高于东方D.工资上涨会引起机械化生产技术的研发解析:D材料数据显示的是1375～1825年之间的世界主要城市工人工资水平波动趋势,尤其工业革命期间,工资上涨,生产成本增加,这会对机械化生产技术的研发形成社会需求,故D项分析正确。据表格信息和所学可知,不是“缓和了社会矛盾”而是“加剧了”,故A项错误。中国经济在明清时期高度发展,工人工资水平低是因为人口众多,故B项错误。C项中“消费水平”材料未体现,排除C项。3.(2018·山东潍坊一模)18世纪中期的英国社会,有一定读写能力的劳动者被认为是具有危险性和有颠覆性的人,但是到18世纪末,无知识则被认为是社会秩序的最大威胁。导致这一变化的主要原因是()A.民主制的完善B.思想文化进步C.工业革命发展D.社会革命需要解析:C18世纪中期和18世纪末,英国人对知识的态度发生了非常大的变化,结合所学知识可知,这一时期最重要的事情就是工业革命,工业革命的推广需要更多有知识的人来投入生产,使用机器,改良技术,因此本题选择C项。这与民主政治无关,A项错误;B项说法正确,但不是主要原因,排除B项;在此时期的英国社会相对安定,故D项错误。4.19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系,所有6～12岁的儿童都要上学。能够说明这一现象的是()A.民主政治对富有阶级的敌视心理B.工业革命对技术工人的巨大需求C.无产阶级与资产阶级的激烈斗争D.人文主义对个人素质的强烈关注解析:B材料体现了20世纪初,教育普及化,这是民主政治进一步发展的结果,无法体现民主政治对富有阶级的敌视心理,故A项错误;教育普及化,提高社会成员的文化素质,适应了第二次工业革命时期对人才的需求,故B项正确;教育普及有利于无产阶级的利益,无法体现无产阶级与资产阶级的斗争,故C项错误;近代人文主义思潮自文艺复兴时期兴起,但材料现象出现于20世纪,故D项错误。5.(2018·河南洛阳二模)下表为德、英、美三国不同时期工业生产的上升情况表(1913年的工业指数为100),这表明()国别1860年1870年1880年1890年1900年1910年1913年德国141825406089100英国344453627985100美国141117396489100A.垄断导致大国经济竞争激烈B.资本主义世界市场最终形成C.美德逐渐取得工业垄断地位D.科技是经济发展的主要动力解析:D材料数据是德、英、美三国不同时期工业生产的上升情况表,只能反映德、英、美三国生产力发展的情况,不能得出在生产领域出现了垄断,故A项错误;材料数据没有反映地区间、国家间的横向联系情况,所以无法得出当时世界市场的发...
