江清中学省级文明单位标兵创建工作情况汇报VIP免费

江清中学省级文明单位标兵创建工作情况汇报z省江清中学创建于1951年，1980年被省政府确定为z省首批重点中学，2000年4月在XX县区率先跨入国家级示范高中行列，2004年3月顺利转评为z省首批四星级普通高中。学校连续5次被命名为z省文明单位。自2007年以来，学校坚持巩固与扩大文明创建成果，以办人民满意学校为根本目标，全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，不断丰富办学内涵，大力提升教育质量，各项工作均取得显着成绩。近三年来，学校先后被表彰为z省文明学校、z省和谐校园、z省军民共建社会主义精神文明建设先进单位等20多项省级以上荣誉称号，学校面貌日新月异，受到社会各界的广泛赞誉。一、坚持人才强校，领导班子坚强有力学校牢固确立人才强校思想，认真抓好两支队伍建设。干部队伍素质精良，教师队伍实力雄厚，成为我校办学的突出优势。全面提升干部素养。学校领导班子能认真学习、贯彻、实践邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，坚决执行党的路线、方针、政策，在工作中率先垂范，廉洁奉公，求真务实，开拓创新，团结协作，以身作则，作风民主，在各方面发挥模范带头作用，在师生中有很高的威望。且能认真学习并吸收国内外先进的教育思想，倡导全新的办学理念，重视精神文明建设，把创建活动列入单位发展总体规划，计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。学校主要领导亲自主持学校发展规划的制定、教育科研课题的研究和校本课程的开发，取得了丰硕的成果。受到省内外专家的好评。中层以上干部均是教育教学骨干，有省教授级高级教师、省特级教师、市学科带头人、市中青年骨干教师。所有同志都受过市级以上表彰，在师生员工中具有良好的口碑。一支团结守纪、廉洁高效的干部队伍为强化学校管理、提高办学效益提供了坚强的保证。自2007年以来，在各级领导的正确领导下，我校领导班子能团结带领全校师生员工，抢抓机遇，加快发展，求真务实，真抓实干，学校各方面工作都取得了显第1页共14页着成绩，各项事业呈现出欣欣向荣、蒸蒸日上的发展势头。认真组织教师培训。学校紧密结合创建五星级普通高中的目标和教师队伍建设十一五规划，组织全校教师制定个人职业生涯规划，编印了《教师职业生涯规划汇编》。学校以校本教研为抓手，积极开展形式多样的培训：一是请进来。先后邀请顾明远、谈松华、张定远、顾泠元、班华、桑志芹、郝京华等20多名省内外专家来校讲学，充分发挥专家的引领作用。与南师大联合举办了两期研究生课程班，130多位教师参加研究生课程班学习并结业。二是走出去。组织教师参加各级各类培训，每年投入教师教育培训经费都在60多万元，先后派出49位教师赴美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、芬兰、日本等国家学习培训，100多位教师参加国家级、省级新课程培训。三是校本培训。学校大力创建学习型单位，注重加强对教职工教育、培训，组织读书学习、教学竞赛、岗位练兵、技能培训等活动，不断提高教职工的科学文化素质。注重加强学科教研组、备课组建设，落实责任制，实行教学案一体化管理，坚持教师二次备课，定期开展教材分析、案例研究，听说评课等交流研讨活动。建立学科资源库，实现资源共享，努力把学科教研组、备课组建设成为学习型、研究型组织。加强制度化理论学习，组织教育论坛，开展我的教育科研之路等学术沙龙活动，充分利用网络资源进行学习研讨，为我校教师专业发展提供了很好的学习平台；四是对外交流。五年来，我校先后接待了美国、英国、德国、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国、南非等国的专家、学者和学生代表团来校考察交流，与扬大附中、盐城一中等校成立苏北五校联谊会，定期开展交流活动，历时22年，已举行了38届。这些举措，开拓了教师的学术视野，促进了教师专业化发展。五年来，我校有近百位教师在省、市级优质课评比及基本功竞赛中获得一等奖。80%的教师能兼教一门以上选修课程并有循环教学的经历。学校现有教授级中学高级教师、省特级教师、省333工程培养对象、市有突出贡献的中青年专家、市十百千第二层次培养人才18人，市学科带头人、市基础教育专家指导第2页共14页组成员和市中青年骨干教师70多人。先后有10多人、30...