第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共9页专题十第三讲海洋资源利用与海洋化工2007新考纲测试目标和能力要求了解海水的综合利用
了解化学科学发展对自然资源利用的作用
典例解析海水化学资源是指海水中所含有具有经济价值的化学物质
作为地球上最大的连续矿体的海洋水体,其中已发现80余种化学元素
在这些元素中,有的其含量虽然甚微,但由于海洋水体积巨大(约为13
7亿立方千米),所以它们在海水中的总量非常丰富
目前,人们已能直接从海水中提取稀有元素、化合物和核能物质(如从海水中提取镁、溴、碘、钾、铀和重水等),其中有的资源已进入工业化生产,有的正在研究之中
例1、(2004年广东卷第20题)海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如下图所示:(1)若在空气中加热MgCl2·6H2O,生成的是Mg(OH)Cl或MgO,写出相应反应的化学方程式
用电解法制取金属镁时,需要无水氯化镁
在干燥的HCl气流中加热MgCl2·6H2O时,能得到无水MgCl2,其原因是
(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2应怎样除去
写出实验步骤
(3)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;溶解时:
解析:本题以海水制取金属镁为载体,较全面地考查了化学基本概念、基本原理、元素化合物和化学实验的基础知识,考查了学生的推理能力和实验基本操作能力
第(1)问根据提示的产物即可写出有关化学方程式:MgCl2·6H2OMg(OH)Cl+HCl↑+5H2O↑、MgCl2·6H2OMgO+HCl↑+5H2O↑或Mg(OH)ClMgO+HCl↑
从前面的反应方程式可知,空气中加热无法得到无水氯化镁
要得到无水氯化镁,必须防止其水解
根据氯化镁水解显酸性,干燥的HCl气流可