电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高一生物 专题08 遗传方式的判断方法暑假作业(含解析)-人教高一生物试题VIP免费

高一生物 专题08 遗传方式的判断方法暑假作业(含解析)-人教高一生物试题_第1页
1/11
高一生物 专题08 遗传方式的判断方法暑假作业(含解析)-人教高一生物试题_第2页
2/11
高一生物 专题08 遗传方式的判断方法暑假作业(含解析)-人教高一生物试题_第3页
3/11
专题08遗传方式的判断方法【知识回顾】一、遗传系谱图的判断方法第一步:确定是否伴Y遗传。方法:看系谱图中是否家族性的男子都患病。第二步:确定显隐性。方法:无中生有为性,有中生无为性。即双亲都没病,但生出患病的孩子,则该遗传病为性遗传病;双亲都有病,但生出正常的孩子,则该遗传病为性遗传病,如图所示。第三步:确定致病基因的位置。若通过第二步确定是隐性遗传病,则观察该系谱中女患者的父亲和儿子,若父亲或儿子有正常的,则该病是遗传病,否则最有可能是伴X染色体隐性遗传病;若通过第二步确定是显性遗传病,则观察该系谱中男患者的母亲和女儿,若母亲或女儿有正常的,则该病是遗传病,否则最有可能是伴X染色体显性遗传病。第四步:若系谱图中不能确定显隐性,则根据可能性判断。①→若该病在代与代间连续遗传性遗传,若患者无性别差异,则基因位于染色体上;若女患者数量多于男患者数量,则基因位于染色体上;②→若该病在系谱图中隔代遗传性遗传,若患者无性别差异,则基因位于染色体上;若男患者数量多于女患者数量,则基因位于染色体上。二、患病男孩和男孩患病的比较患病男孩:性别在后,即在所有后代中计算出满足条件的个体概率。男孩患病:性别确定,即在男性中,计算出发病率即可。【想一想】例题1:人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图,下列分析错误的是()A.I-1的基因型为XaBXab或XaBXaBB.II-3的基因型一定为XAbXaBC.IV-1的致病基因一定来自于I-1D.若II-1的基因型为XABXaB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/4例题2:某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。用纯种品系进行杂交实验如下。根据下列实验,分析错误的是()实验1♀:阔叶×♂→窄叶50%♀阔叶、50%♂阔叶实验2♀:窄叶×♂→阔叶50%♀阔叶、50%♂窄叶A.只能依据实验1判断两种叶型的显隐性关系B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C.实验1、2子代中的雌性植株基因型相同D.实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株【练一练】1.己知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上,某同学让一只雌性长翅红眼果绳与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼:长翅棕眼:小翅红眼:小翅棕眼=3:3:1:1。据此判断错误的是()A.两对性状在遗传中遵循自由组合定律B.根据子一代表现型可判断长翅对小翅为显性C.根据子一代表现型及其比例可判断控制翅型的基因位于X染色体上D.根据子一代表现型无法判断红眼与棕眼的显隐性关系2.下列说法正确的是()①生物的性状是由基因控制的,性染色体上的所有基因都能控制性别。②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合体的基因型XY,雌性体细胞中有纯合体的基因型XX。③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B。④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的。⑤男人色盲不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象。⑥色盲患者男性多于女性。A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥3.右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自()A.1B.2C.3D.44.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为()A.2/3与2∶1B.3/4与1∶1C.1/2与1∶2D.1/3与1∶15.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是()A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率6.如图是血友病谱系,8和9的后代中患病的男孩的几率...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高一生物 专题08 遗传方式的判断方法暑假作业(含解析)-人教高一生物试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部