政教处范文之小学德育工作计划六本学期,要接着抓住机遇,针对德育工作中存在的薄弱环节,采取新策略,落实新方法,以教育法规为准绳,以育人育德为首要任务,以促进学校、老师、学生同步开展为目的,实在加大整改力度,治理育人,效劳育人,努力建立和谐团队、和谐校园
一、加强师德教育,建立和谐团队1、开展师德教育专题活动
本学期师德教育的主题是:专心、真诚、和谐、求变专心:全体老师要立足本职、习惯环境,安教乐教,不搞第二职业,不搞违规“家教”
真诚:倡导真诚待人,真诚做事,真诚效劳,全体老师应真诚对待同事、学生、家长,主动寻求支持和协助,提高工作效率
和谐:创立和谐校园的核心在于建立和谐的团队,本学期要把这一项工作作为重点,推进和谐年级组、教研组、备课组的建立
求变:新的治理理念认为:现代人的生存观应从原来的“适者生存”转变为“先者求存”,本质上在于鼓舞创新,以求得最大的生存空间
我们要针对新情势、新咨询题,改变治理策略,创新治理方法,习惯开展的要求
本学期全体老师应认真贯彻专题要求,认真组织学习,提高认识,选择其中一项要求撰写师德学习总结,学校将组织“总结”评比并择优推荐发表
2、强化德育队伍建立
本学期将采取假设干措施强化德育队伍的建立
详细是:各班增设一名副班主任,配合原班主任加强班级治理和建立;落实责任分工,加强监管力度,及时妥善处理平安隐患和事故;提高德育队伍待遇,接着改善德育工作组成员的待遇,提高正、副班主任的待遇,适时组织德育骨干外出学习
加强老师的“家教”治理
本学期要依照市、区教育会议精神,认真传达和学习国务院、江苏省教育厅、泰州市教育局有关文件精神,加强老师的“家教”治理,对老师私自组织收费补课的情况进展调查模底,对违背市教育局有关规定的进展批判教育,情节严峻的要追查责任直至解聘
二、开展系列教育活动,建立和谐校园本学期要坚持“育人为本,德育为首”的原则,以“争做和