教育不作为乱作为整改自查报告集中时间,集中力量,对教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题进行一次再摸排,确保全面排查、深入查找,不留死角、不留盲区,接下来是范文大全小编为大家搜集了关于不作为乱作为整改自查报告,供大家参考借鉴
教育不作为乱作为整改自查报告范文(一)为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果,深入推进三严三实专题教育,改进作风、提高效能,确保三抓三主动和三个三要求落地见效,根据市委部署,按照区委要求,镇党委决定,集中一段时间,在全镇深入开展不作为、慢作为、乱作为问题专项整治,现制定如下工作实施方案
一、总体要求全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、市委三抓三主动和区委三个三要求,坚持以问题为导向、教育惩处并重、标本兼治的原则,从严从实查处全镇干部职工中存在的不作为、慢作为、乱作为突出问题,教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识,着力增强践行三严三实三抓三主动三个三的思想自觉和行动自觉,进一步推动形成主动作为、廉而又勤,干在实处、奋勇争先的良好局面
二、整治对象新乐镇机关全体干部职工,村、社干部三、整治内容重点整治表现为不作为、慢作为、乱作为的六类突出问题:一是不敢担当、不敢负责
对发展存在畏难情绪,怕担风险、怕丢帽子;借口规定多、约束多不干事、消极怠工;见难题就推、遇矛盾就躲、上推下卸,当甩手掌柜大懒支小懒;对干部不敢抓、不愿管,对工作不愿负责、得过且过
二是廉而不勤、勤而无效
责任心不强,面对改革发展稳定压力,不着急、不上心,该做的事不做、该办的事不办,该跑的项目不跑、该争取的资金不争取;门好进了、脸好看了、话第1页共8页好听了,但办不成事了;办事拖沓、效率低下,表面认真做事,实则出工不出力
三是中梗阻踢皮球
不学习业务、不钻研政策,生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好,一说按规定办就死搬条条、不讲效率,一说限时办就违规操作、不讲法