雷家中学自查报告★VIP免费

雷家中学自查报告★第一篇：雷家中学自查报告雷家中学控辍自查报告义务教育阶段控制学生辍学工作是贯彻实施《义务教育法》的一项重要内容。义务教育是国家规定每一个适龄少年必须依法接受的国民教育，关系着整个教育事业的发展，扎扎实实地做好控制流生工作，使每一个适龄少年接受完全的义务教育，既是青少年自身健康成长的需要，也是提高国民素质的奠基工程，直接关系到最广大人民群众的根本利益，也关系到科教兴国战略的实施。多年来，我校充分认识到控制流生工作的重要性，面向全体学生，全面提高学生素质，努力做好控制流生工作，并取得了明显的成效。我们主要开展了以下工作：一、统一思想认识，增强依法治教意识我校认真组织学习有关教育法规和文件，进一步端正办学思想和方向。坚持素质教育不放松，坚持面向全体学生，抓教学质量和控制流生，促进控制流生工作步入正常有序的轨道，取得了可喜的办学成绩。为统一全场教职工对控辍工作的思想认识。每学期开学伊始，我们都要求各校组织教职工认真学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，认真学习上级教育部门关于控辍工作有关文件。使全体教职工形成两点共识：第一，义务教育的性质决定了中学教育绝不是淘汰教育、选拔教育和英才教育，而是普及教育、基础教育和全民教育。要坚持面向全体学生，让每一个学生都能成为未来合格的社会主义劳动者；第二，学生具有发展的不稳定性和极大的可塑性。每一个教育工作者要允许个体差异的存在，允许后进生暂时的落后，用发展的眼光看待他们，不排斥、不歧视任何一名学生，使他们都能享受平等的教育，得到健康的成长。二、查找辍学原因，寻找控辍途径在实际工作中，通过对各种不同情况的学生辍学原因分析，学生的辍学原因复杂多样，但主要有以下三方面原因：1、学生的原因。少数学生长期以来缺少良好的学习习惯，第1页共12页没有明确的学习目的和努力的方向，再加上接受能力较差，在学习上遇到困难，久而久之，产生了严重的厌学情绪。2、家长的原因。少数家长对子女的教育不重视，不注意给子女创造良好的学习条件和环境，对子女的学习听之任之，漠不关心；也有少数家庭经济贫困，无力支付子女读书的费用；还有些单亲家庭，夫妻双方互相推诿，缺少对子女的关爱，从而造成学生的流失。3、教师的原因。有极少数教师教育方法简单粗暴，存在着体罚和变相体罚学生的现象，对学习困难学生缺少足够的耐心，存在着歧视的心理，从而造成了学生的流失。三、建立控辍工作制度，提高控辍工作实效根据我校实际，我们建立了控辍工作制度，努力提高工作实效。1、建立控辍工作领导小组，完善控辍工作机构。为做好控辍工作，学校建立了校长室、政教处、教务处、班主任和教职员工参与的管理工作机构，健全制度、明确职责。2、建立定期汇报制度。各教学班实行日报制，各校实行周报制，中心小学向教育局每月上报一次学生情况。并定期向教育局汇报本校控辍工作情况。3、建立学校和班主任控制流生工作责任制。控制流生以校为单位，明确校长为本校控制流生主要责任人，将控辍工作纳入校长工作重要考核指标。各校对于班级出现流生的，在考核班级教学成果时作零分处理。并实行控流实绩与班主任工作考核挂钩，实行班级评优控辍一票否决制。全体教职工对任何一名学生都有管理教育的责任，要求全体教职工不管是否是自己所教所管的学生，当发现有旷课在外的，都要及时地做好说服教育工作，劝其回校上课，并及时向有关班主任汇报。并建立班主任家访制度，一经发现苗头现象，班主任应及时进行家访，与家长取得联系，从思想上、学习及生活上给予关心帮助，使之安心学习。4、建立贫困生补助制度。开展帮困助学，通过“扶贫助学基金会”资助困难学生，为许多贫困生解决了上学的经济困难；学校建立贫困生档案，落实好“两免一补”政策，为贫困生的第2页共12页继续就读提供了条件。5、办好家长学校，寻求家长配合。对学生的教育应是学校、家庭社会多方面共同完成的，而学校和家庭教育又是至关重要的。要发挥家庭教育在培养学生成长中的作用，就必须使家长掌握必要的教育理论，...