班主任工作范文之高三班务工作计划三附中东部分校2009—2010学年第一学期高三(5)班班务工作计划高二(5)班班主任一、工作目的:本学期我接手高三(5)班
对每一位学生而言,高三的第一学期都是特别关键的学期,我希望通过我和全体学生的共同努力,让高三(5)班的全体同学养成良好学习适应和思想行为适应,学会自我治理,树立明确的高考目的和人生目的,力争更高更快地开展本人,加强学生的自我教育、民主治理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、心理健康教育,扎扎实实打好根底,立足语、数、英,做好提优补差工作,为高三下学期的冲刺奠基
二、班情分析及工作重点该班是历史、地理和历史、生物混合民办班班,共有40名学生,同时,男生占大多数,共有25人,其中有不少不太喜爱学习,纪律观念比拟淡薄,给治理上增加了不少难度
就我目前的理解,依然有不少同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有特别大可塑性的集体
我也有决心,把这个班级治理好,我拟订班主任工作计划如下:一、尽快理解、融入这个班级毕竟和他们刚刚接触,对他们的理解还远远不够
每一位同学的家庭情况、学习情况、生活情况,他们的困难在哪里,他们最需要老师为他们做些什么,这许许多多的咨询题都急待我去处理
我想做为他们的班主任,只有先去主动理解他们,明白得他们的办法,才能更好地为他们效劳
二、建立健全的班委会,明确分工,提高学生的治理才能
班干部是班主任的左右手
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任四周的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等
三、强化常规治理,为班级营建良好班风
1、紧抓班级纪律,营建一个良好的学习气氛
学习气氛的好坏不仅关系到班风、学风的