班主任工作范文之班务工作计划班级概况本班共有学生34名,男生23人,女生11人
他们个个爽朗好动,具有鲜明突出的个性
通过近一段时间的观察和总结,我发觉学生在生活和学习适应上差异明显,存在一定的“贫富悬殊”
印乐、余怡慧等少部分住宿生养成了良好的生活适应,不挑食,不偏食,本人的袜子、红领巾等本人洗,本人能整理床铺;刘颖、杨子秋等同学有一定的集体荣誉感,能参与班级治理
但绝大部分学生却纪律松散,态度马虎,教师不到班,难以管制本人,主动参与学校活动的认识不够,作业字迹潦草,正确率低,住宿男生在宿舍吵闹,与生活教师顶嘴……男女生比例失衡、学生家庭背景复杂、住宿学生减少、来自不同地区等是诸多咨询题的症结
本学期亟待在协助学生稳固良好的行为适应和培养责任感两方面多加催促和引导
加大个别辅导、个别教育的力度,拓宽沟通渠道,促进师生的信任合作,以期本学期各方面能更上一个台阶
指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过方式多样、富有实效的德育活动,加强班级治理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素养和文明适应
奋斗目的1、班风:守纪善知敏行创新;2、各科合格率达100%,优秀率达40%;3、体育合格率达100%,优秀率达30%;4、近视率操纵在原发病率以内;5、专长生培养对象:美术:李玲蒋云飞杨帆书法:周业周书颖孙伟淳演讲:沈怡奥数:王凯刘颖电脑:孙伟淳足球:陆黄滢乒乓球:韩昊翔钢琴:朱铭征写作:沈怡张唯倩小提琴:陈杰威详细措施1、加强班集体建立,培养学生的责任感责任心的培养已引起人们的关注
美国西点军校将“责任”二字作为校训
本学期,我班将从以下几方面培养学生的责任感:㈠明确集体的奋斗目的,培养学生的集体认识;㈡建立良好的人际关系,培养学生的集体协作精神;㈢建立健全班级组织机构,培养学生履行义务的适应;㈣树立健康的言论