幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试21VIP免费

幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题（附答案）一、单项选择题1．世界上第一所幼儿园的创立者是()。A．夸美纽斯B．洛克C．福禄倍尔D．卢梭2．我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。A．主动性B．活动C．兴趣D．创造力3．()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．洛克D．福禄倍尔4．贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。A．社会即学校B．生活即教育C．从做中学D．教、学、做合一5.《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（）。A.裴斯泰洛奇B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔6.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为（）。A.观察指导、示范、准备B.观察指导、准备教具创设环境C.制定教育目标、准备教具、示范D.制定教育目标、创设环境、示范7．我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。A．陶行知B．蔡元培C．黄炎培D．梁漱溟8．教育家()在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。A．杜威B．皮亚杰C．夸美纽斯D．福禄倍尔9．幼儿园一词是()诞生的。A．1837年B．1840年C．1842年D．1903年10．1903年中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。A．武昌B．北京C．上海D．广州11．我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。3—6周岁以上儿童A．6B．2C．3D．412．()是人类特有的社会性活动。A．教育B．文字C．交流D．生存13．幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时()。A．福禄倍尔创设幼儿园后B．现代家庭教育的兴起C．英美幼儿教育兴起D．中国蒙养院建立之时14．我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。A．1995年1月1日B．1996年7月1日C．1994年1月1日D．1993年7月1日15．“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自()。A．苏霍姆林斯基B．杜威C．陶行知D．蒙台梭利16．1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是()。A．陶行矢B．晏阳初C．叶圣陶D．梁漱溟17．()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年18．皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是()。A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段19．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有()。A．张汉良B．张之洞C．张宗麟D．张雪门二、名词解释1．杜威：1859年生于美国的柏林顿，自幼受到良好的教育，1884年在霍普金斯大学获得博士学位，并于1896年创立了第一所实验学校，开始在学校中实施其教育思想。他是20世纪最伟大的教育思想家之一。2．蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。3．幼儿园：是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。4．整个教学法：是指陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心、主张游戏式的综合性教学方法。5．白板说：是指主张认识来源于经验的一种哲学思想。西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像白纸一样没有任何印迹。17世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹，最终都源于经验。6．恩物：是福禄倍尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。根据自然界的法则、性质、形状等，恩物用简易明白的物体制成，作为人类了解自然、认识自然的初步训练。三、判断题1．幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。×3—6周岁2．我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。√3．陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。陶行知×4．教育就是指学校...