学校物业管理的管理制度及质量保证措施随着学校后勤社会化改革的不断深入,提高后勤服务质量,成为学校后勤部门提高整体服务水平的核心
全国学校后勤服务与管理应逐渐按照物业管理模式运作,转入社会化的物业管理运作系统中
然而,学校物业管理和普通的社会物业管理又有着重要的区别,这是由于学校物业的特殊性决定的,除了普通的物业管理职能以外,还承担着为教育教学和科研服务与保障的重要职能
(一)质量保证体系1、创建学校后勤服务质量管理体系的必要性和可行性••必要性创建后勤服务质量管理体系是学校不断扩张的要求
学校连年扩招,学校在校生人数都急剧扩张,教职工的人数也随之加大,后勤服务工作量也越来越大,为了做好后勤保障,提高服务质量,有必要创建后勤服务质量管理体系
•创建后勤服务质量管理体系是生活质量提高的必然
随着人们生活水平的提高,学校师生对后勤服务的质量要求也越来越高,这是社会发展的必然要求
为了使后勤服务,满足师生不断增长的需求,不仅满足整体的需要,还要满足个体的特殊需要,必须不断改进服务方式,充实服务内容,丰富服务项目,保证做好后勤服务各项工作,有必要创建后勤服务质量管理体系
•创建后勤服务质量管理体系是建立长效机制的根本
后勤服务是持续的稳定的服务,一年四季,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,因此,对服务质量的要求也是持续的,而且要求会越来越高,这就需要建立一个完善的体系,使任何服务工作都能明确职能部门、规定服务人员,规范服务行为,达到服务质量标准
为了确保后勤服务质量在持续、稳定提高的基础上不断提高,有必要建设后勤服务质量管理体系
••可行性创建后勤服务质量管理体系,有后勤社会化的管理体制作保证
学校后勤系统,经过多年的不断深化改革,按照党中央、国务院有关学校后勤社会化的要求,已经建立了不断完善的后勤保障和服务体制,学校后勤系统都实现了规范剥离,建立了按市场经济规律运作的企业化的管理体制,为