大学学院职称评审个人工作总结范文大学学院职称评审个人工作总结范文一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候抽出时间写写工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是职场范文网小编收集整理的大学学院职称评审个人工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学院职称评审工作总结120xx年我校职称工作从20xx年10月中旬开始至20xx年10月31日结束。校内评审工作结束后,人事处及时将申报材料报至省教育厅教师工作处,省高评会从20xx年12月13日起至20xx年12月15日评审结束。现将20xx年我校职称评审工作简要总结如下。一、校内申报情况自收到省教育厅教师工作处职称评审相关文件后,人事处负责组织学校职称评审的申报、资格审查、校内评审、材料上报等相关工作。1、参评人员的申报情况20xx年申报职称晋升人员共142人。申报正高级8人,其中,教授6人、图书系列1人、编辑系列1人;申报副高级32人,其中副教授29人、图书系列1人、小学高级1人、编辑系列1人;申报中级56人,其中,参评讲师46人、认定讲师4人,实验师3人、经济师2人、档案系列1人;申报初级职称共计46人,其中助教32人、助理实验师10人、助理馆员1人、小学二级教师2人、助理会计师1人。在我校职称申报中,共涉及18个学科(自20xx年起,音乐学科纳入表演艺术学科)。2、资格审查情况收到参评人员的申报材料后,教务处对申报人员的工作量、教改项目做了认定;科技处对科研方面相关成果做了认定;人事处对考核、奖励以及人员基本信息进行了资格审查,审查结果为:此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。通过资格审查139人,未通过资格审查3人,原因如下:(1)1人由于部门对其工作未出示考核意见,不具备参评资格。(2)1人由于文章未能及时收到,不具备参评资格。(3)1人由于教学事故,不具备参评资格。二、职称评审情况1、校内评审情况在校评会之前,人事处组织了申报高级职称人员的答辩工作,在答辩中,由学校全体正高级职称人员参加并打分,分数提供职改领导小组查阅。并且与教务处、评建办调取了近年来申报参评老师的综合考评,汇总整理后,提交职称评审工作领导小组参考。校职称评审工作领导小组分别按照正高级4人、副教授比例80%、非主体副高级比例65%、实验师比例100%确定了推荐报省参评指标,讲师按照80%比例评审。经校评审会评审,职称评审工作领导小组审定:同意推荐4位同志参加省评委会正高级职称评审,其中教授3人、非主体正高1人;同意推荐25位同志参加省评委会副高级职称评审,其中副教授23人、图书系列1人、小学高级1人;评审、认定38位同志具体讲师职务任职资格;认定2位同志具有经济系列中级职称任职资格;同意推荐3位同志参加省评审会中级职称评审,其中实验系列2人、档案系列1人;认定46位同志具有初级职称任职资格。2、报省人员评审情况校内评审结束后,我校对所有通过校评会的人员进行了为期3天的公示,公示无异议。职称评审工作领导小组办公室根据省教育厅教师工作处对评审材料的整理要求,完善后及时送交省教育厅职改办及相关委托评审厅局。我校共计报省参评人员32人,其中:正高级4人、副高级25人、中级3人。对于申报晋升正高级和破格申报晋升副高级参评人员省上要求进行现场答辩。我校参加答辩共4人,其中参与教育厅组织的答辩3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。人、参加文化厅答辩的1人。目前,学校尚未收到任何关于高级职称评审结果的文件。三、职称评审注意事项据最新消息,自20xx年起职称评审与20xx年相比发生了重大变化,主要涉及到以下几个方面。这几个方面涉及的事项将在20xx年职称申报的资格审查时严格执行:1、根据《省关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的实施意见》(陕高教宣3号)文件,将来可能会要求教师在职称晋升方面须有不少于一年的从事学生思想政治教育工作经历。2、根据省教育厅《省教育厅关于做好专业技术人员继续教育工作有关问题的通知》(陕教师46号)文件精神,20xx年申报各类专业技术人员要符合相关职称主管部门提出...