教学目标：1、掌握《考试说明》中规定的18个虚词的用法2、提高阅读文言文的能力。二、教学重点：掌握虚词“之”“而”“以”“因”“与”“其”“则”等的用法透视窗透视窗考考点点《考试大纲》对本考点的要求是：理解常见文言虚词在文中的用法。能力层级为B。文言虚词的考查重在两点上：一是“常见文言虚词”，二是“在文中的用法”。两者都是对考查范围的限定。《听课本》第101页《考试大纲》界定的18个文言虚词(学生系统P101、p教师151）透视窗透视窗考考点点高考中对常见文言虚词用法的考查，是指能在阅读材料中根据上下文的语境具有读懂虚词并能加以解释的能力，而不是要求考生凭空地去历数哪个虚词具有哪些用法。主要注意三点：1.这里的“理解”就是指能根据上下文解释某个文言虚词的用法。透视窗透视窗考考点点2.这里的“常见”就是指《考试大纲》规定的18个虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。当然，要读懂文言文，对于其他的文言虚词，也要有所了解，但重点是研究透这18个虚词。透视窗透视窗考考点点3.“在文中的用法”是相对于在词典中的用法而言的，这里的“在文中的用法”强调的是“在文中”这一范围，主要是考查考生在具体语境中理解并辨别文言虚词不同用法的能力。课前欢乐时光河东狮子宋人洪迈《容斋随笔》卷三记载，陈慥字季常，自号龙邱居士，与同乡苏东坡为莫逆之交。他的妻子柳氏异常凶悍，陈畏妻如虎，常忍气吞声受窝囊气。苏东坡同情他的遭遇，就写了一首戏谑诗：龙邱居士亦可怜，谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。课前欢乐时光①“河东”是柳姓的郡望所在，“河东狮子”指A，“狮子吼”比喻B，“拄杖落手”表现了C。②后人将怕老婆称为A，又把B叫“河东狮子”，来嘲笑怕老婆的男人。答案：①A.陈妻柳氏B．凶悍，这里指柳氏撒野骂街时的恶言丑态C．陈失魂落魄的怯懦②A.“”“”季常或季常癖B．凶悍撒泼的妇人一.归纳虚词的用法学生结合《系统集成》自学18个虚词的用法(见教师《系统集成》p161）第一课时二.课堂考题试做课堂练习1：下列句中加点的“而”字分类正确的一组是()①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧①⑥转折②④修饰③⑦顺承⑤⑧递进C课堂训练2：判断“而”在文段中的意义。兵者，危道(诡道)也。须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。三思6而后行，故有抗敌之大捷。非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。1、连词，并列关系2、连词，假设关系，可译为如果3、连词，转折关系，可译为然而4、连词，递进关系5、连词，修饰关系6、连词，承接关系7、代词，同“尔”，可译为你8、语气助词，放在句末，表示劝告或感叹语气，可译为“吧”“啊”另：见《作业本》能力集训、巩固提升第1小题课堂训练3判断“以”在文中的意义。“秉烛夜游，良有1以也。”若2以己美于潘安，则出无伤；否则，3以如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当4以书卷为伴，弃夷5以近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄6以闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣7以向荣，泉涓涓而始流”之美……畅游书海8以极夫天地之乐，如此，9以帝位予我，亦弃之也，岂10以一冕之故而弃心神之逸？11以吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽12以康熙六年至京师，然终未13以权贵交，14以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见15以”之叹。1、名词，可译为原因2、动词，可译为认为3、介词，动作行为所用或所凭借、依据的工具，可译为凭借4、介词，可译为把5、连词，相当于而，表并列或递进关系6、连词，相当于而，表承接关系7、连词，相当于而，表修饰关系，连接状语和中心词8、连词...
