理论学习先进单位的经验材料...加强党委理论中心组学习努力提高领导班子整体素质近年来，我们××矿党委一直把理论中心组学习作为解放思想、转变观念的“桥梁”，作为领导干部提高思想理论水平、增强解决复杂矛盾能力的“平台”，作为开拓发展思路、树立科学发展观的“渠道”。坚持学中干，干中学，学以致用，有力地促进了全矿三个文明建设健康协调发展。今年，我矿被XX市命名为“文明单位”和“思想政治工作优秀企业”，并被公司党委推荐为省级“理论学习先进单位”。我们的主要作法和体会是：一、强化认识，不断增强抓好中心组学习的自觉性学习和实践使我们深刻认识到，党委理论中心组学习不仅是武装头脑的重要手段，也是提高认识、正确决策和统一思想、凝聚力量的重要方式。去年省委工作会议召开后，集团公司审时度势，提出了“发展、发展、快发展”的战略思想，制定了“五年百亿”的发展目标。“解放思想、干事创业、加快发展”如一股春风，吹遍整个XX县区。面对新形势、新任务，如何抓住机遇，加快发展，是摆在我矿新班子面前的一项重要任务。我们首先对××矿的现状进行了认真分析。××矿作为1958年建井的老矿，纵向比，企业自身取得了较快发展，但横向比，与兄弟单位仍有不小差距。在企业发展的道路上存在着不少障碍。客观上，矿井优质煤炭储量大幅减少，接续困难，现场条件差，开采难度大，人员多、负担重；主观上，我矿仍然存在发展思路不够清晰，企业规划缺乏连续性等问题，造成了全矿发展步伐相对迟缓，特别是在煤炭主业上，与兄弟单位的差距逐渐拉大。在实际工作中，个别领导干部面对复杂多变的市场形势，面对繁重的经济、政治任务，面对发展过程中的新问题，理不清头绪，拿不出办法，打不开局面。“思想是个总开关”。通过分析我们认为，问题产生的根源，是思想的守旧和视野的狭窄。要真正做到用先进理论指导新的实践，提高第1页共7页领导班子的领导水平和决策能力，就必须进一步加强和改进党委理论中心组学习，在学习形式上不断创新，在学习内容上不断充实，发扬理论联系实践的学风，把重点放到提高领导班子的学习力和促进企业大发展上，基于以上认识，我们决心创新中心组的学习。任何创新都是对“旧我”的否定。为了确保中心组学习取得实质性的变化，矿党委引导中心组成员认真反思、揭短查弊，找出了以往中心组学习中存在的两个主要问题：一是被动式学习，因为上级有要求，有制度，存有单纯的任务观念，把学习当成了负担和包袱，学习中时有应付凑付、流于形式的现象；二是理论脱离实际，学习脱离工作，常用空洞的表态代替深入的学习思考，缺乏分析和解决实际问题的能力，有时空对空，呆板枯燥，没滋没味，有时偏向跑题，学习会开成了工作碰头会，理论学习成了研究工作。针对以上问题，我们借鉴先进单位的经验，通过系统思考和深入研究，最终达成了共识，决定把“学理论、抓方向、懂全局、议大事、转观念、出思路、建班子”作为党委理论中心组学习的基本思路，并结合实际，把理论中心组学习定位在推进理论武装、提高领导干部的政治理论素质，定位在提高领导水平和决策能力，定位在坚持党的思想路线、解放思想、更新观念和保持与时俱进的精神状态，定位在加强领导班子自身建设，增强创造力、凝聚力和战斗力上。在此基础上，我们把党委理论中心组学习，由过去的一季一次集中学习改为一月一次集中学习，提出了“努力把中心组建成学习的中心，研讨的中心，议大事的中心”。矿党委制定下发了《关于加强和改进党委理论中心组学习的意见》，坚持在布置其他工作的同时，首先布置和强调理论学习工作，做到了理论学习与经济建设、精神文明建设和党的建设一起部署，一起推进，一起落实，以时不我待的紧迫感和自觉性，扎扎实实抓好中心组学习。二、把握重点，着力提高中心组学习的质量和效果高能力来自于高素质，而高素质则主要来自于高质量的学习和实践。在工作中，我们对党委中心组学习精心组织，灵活运用多种方法，努力拓宽理论学习的深度和广度，营造了相互第2页共7页切磋、平等交流、敢于创新的浓厚学习氛围，保证了学习质量。1、在内容安排上注意突出重点、划分专题。我矿...
