年级组长个人工作参考总结（通用）高一年级组长工作总结一、高一年级工作的回忆1、尽职尽责地完成年级组长工作。作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的严重，为了让家长满意，学校放心，一年来，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，要求老师做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，如此才能有利于开展年级工作。首先，结实树立效劳认识。作为年级组长要为班主任、任课老师、学生效劳好;其次，起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目的与班主任的育人理念和老师的教学实践联络起来;再次，起到协调作用，协调班主任与科任老师的教学工作，组织备课组长，研究本年级的教学情况，理解学生的思想状态及各学科的教学方法和教学进度。认真分析期中考试的情况，作出科学客观的分析评价，找出咨询题，和任课老师一起，想方法，调整教学计划，教学措施，保证教学质量。2、倡导全体高一老师高度的责任感，无私的奉献精神今年高一工作的顺利开展，应该说是预料之中，由于我们拥有一个朝气蓬勃、团结进取，特别能吃苦，特别能战斗的集体，拥有一支有爱岗敬业精神的老师队伍。在我们这个集体中，老师们力往一块使，心往一处想，尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把本人的工作干得更好。在我们这里，没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神、团结的友谊和竞争的气氛。班主任当中，李继生、梁成新老师有丰富的带班经历和良好的沟通才能，深受学生的爱戴;戴国顺、王平老师有较强的治班经历和控班才能，在他们的引导下，班风学风好，学生上进心强，班级工作有条不紊;。我们的高一班主任每天都是早来晚走，起到了表率的作用，干工作，讲奉献，不求报答，勤勤恳恳、兢兢业业，;高一年级老师中，以韩伟老师为代表的许多老师，牺牲了许多个人休息时间，一如既往，从来不讲条件、谈要求，我们的早自习有老师们的身影，晚自习有班主任的辛劳。我一直认为，梁寨中学是一个团结、和谐的集体，那些老老师以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，铸就了梁寨中学的辉煌。我想，在他们的带动下，我们也必将托起梁寨中学美妙的明天!3、德育工作成绩明显。(1)催促年级组内老师按时上交各类计划和总结。班主任的事多而杂，但比拟有规律，有些事情也非常程序化。尤其在开学初和学期末的时候，各类计划和总结，会在指定的时间内上交。假如上交不及时，会妨碍到学校的各项工作的有序进展。但是每一位老师都有着本人的教育教学任务，有的时候忙起来难免有不记得的时候，为了不妨碍的学校的工作，年组级长就要担负起这一责任。经常看看学校的行事历和计划，不时的提示年级的各位老师，按计划，保质量，在规定的时间内完成学校安排的各项任务。(2)负责协调年级内监视、考核、考勤等工作。包括每位老师的早读进班情况，日常上课二分钟预备铃的到岗情况，广播操和眼保健操出勤情况，值日值勤情况。(3)配合校党政工团开展教育活动，开展具有年级特点的教育活动。对学校党政工团开展的教育活动，在领会精神的根底上，积极予以配合，必要的时候召开班主任会，通过集体备课，找出最正确的施行方案，尽可能使学校的工作得以顺利进展。(4)依照本年级学生的心理、生理特点，适时地组织教育活动。本学期我们依照高一年级的实际情况，开展“xxxx”主题教育、生命和健康教育、行为标准教育，目的确实是稳固好的适应，找出缺乏，明确今后的工作方向。同时定期召开年级组会，及时进展学习经历的总结交流、有真对性地进展思想教育、行为标准教育等。4、在业务上加强督导，确保学生成绩整体上台阶。一年来，我对教学工作中出现的咨询题细心观察、细心分析、研究对策，小到每个学生的言行，大到教学设计、命题的原则，我都积极参与。我认为把握命题方向，精讲、精练、常考、注重反应是我们取胜的法宝。全体老师团结、上进、务实、敢于创新，他们以饱满的工作热情，投入到二期课程改革当中，一年来，课程改革的成绩是喜人的。通过荣耀榜的方式鼓舞先进，鞭策后进，再学习上构成竞争，确保学生成绩整体上台阶。二、高一工作尚...
