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2010-2011学年度九年级质量检测语文试卷河北省石家庄市栾城县教育局教研室彭勃第一部分语言积累与运用(1～6题，21分)1、下列词语中，加点字注音不完全正确的一组是(2分)A.获益匪浅（fěi）相形见绌（chǜ）惟妙惟肖（xiào）险象迭生（dié）B.心旷神怡（yi）叱咤风云（chìchà）戛然而止（jiá）浑身解数（xiè）C.锲而不舍（qiè）迥然不同（jiǒng）义愤填膺（yīng）冗长繁杂（rǒng）D.广袤无垠（mào）颔首低眉（hàn）缄默不语（jiàn）毛骨悚然（sǒng）2、下列词语中，没有错别字的一组是(2分)A.无与论比恪尽职守肃然起敬锋芒毕露B.引经据典顾名思义正襟委坐鳞次栉比C.通宵达旦妇孺皆知寻章摘句根深蒂固D.无可质疑孜孜不倦重峦叠嶂心旷神怡3、请对下面的病句提出修改意见。(4分)（1）通过开展“阳光体育活动”，使广大青少年身体健康状况有了很大的改变。修改意见：（2）党的十七届五中全会把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的出发点和落脚点。修改意见：。4、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共5分）（1），。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）（2），学而不厌（孔子《论语》）（3），丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）（4）借问酒家何处有，。（杜牧《清明》）（5）墙角数枝梅，。（王安石《梅花》）5、为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。(共5分)（1）请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟一条宣传标语。（2分）答：。（2）假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动方案。（3分）活动主题：（1分）活动目的：（1分）活动方式（两项以上）：①②（1分）6、语文课开展了“走近名著”活动，请讲述一个你熟悉的名著中的故事。（3分）（要求：讲述出书名、人名和有关故事情节，语言简洁连贯。）。第二部分阅读部分(7～24题，49分)（一）阅读下面一段文字，回答7～11题。(12分)鱼我所欲也(节选)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；死，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。7、本段选自战国时期家经典著作《孟子》，作者是。(1分)8、解释下列加点词。(2分)①故不为苟得也。②由是则可以辟患而有不为也。9、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)①生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。译文：。②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。译文：。10、“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请搜寻一例古今这样的“贤者”及其言行来印证孟子的观点。(2分)例如：。11、孟子提倡的“舍生取义’曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你是怎样看待这一问题的?(3分)答：。。（二）阅读下面《博客》，回答12－15问题。（10分）博客（1）博客，即“网络日志”，是一种十分简易的个人信息发布方式，它让任何人都能够完成个人网页的创建、发布和更新。（2）2004年，博客已经演变为一种全球性的大众表达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来的十几个月中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，目前全球中文博客站点数量超过5000万。同时，数以千万计的中国博客在勤奋地敲打着一个新的互联网传奇。《第18次中国互联网发展状况统计报告》显示，截至2006年6月30日，中国1.23亿网民中，2800万经常写博，这个数字是上一年的两倍。（3）人人可以博客，人人可以创造内容，人人可以展现自己的智慧和力量，正是因为加入博客的“零门槛”，它在人们的心中更具诱惑力。不过，博客的意义仍远远超出人们的...