班主任工作范文之二（4）班班工作总结光阴飞逝，不知不觉一学期就过去了，我接着担任的是二年级四班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。一、培养学生的良好适应。二年级工作重点接着放在培养学生良好适应上，我首先是利用晨检、班会学习《小学生日常行为标准》，使逐步养成上课专心听讲、积极考虑、积极合作，下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好适应。其次是让学生养成一些读书、写字的适应。另外我利用图书角，让他们在课间休息时间一起看看课外书，如此既保持教室安静，也能够使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有确实是让他们养成晨读的适应，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不能够离开本人的位子，由每个小组的组长监视完成，并加分。二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我通过丰富多彩的班队活动、六一联欢等活动使学生构成热爱班级的感情，上课时喊校训、班训振奋精神、鼓舞士气，使小孩们时刻想着为本人的班集体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。三、培养有治理才能的小干部班干部是教师的得力助手，选拔一个有才能的班干部至关重要。二年级学生年龄小，才能强的也不多，因此我着重培养了两类班干部：班长、小组长，并从班干中每天选出三个值日组长，他负责治理当天的纪律以及眼保健操的检查，每个小组成员都有职责，如此就培养了小干部的才能。四、进展平安教育坚持平时挤出时间给学生讲述有关平安方面的知识，诲人不倦地对他们进展平安教育。学生太小，我在对他们进展平安知识教育的同时，还在课余时间留意去观察他们的活动，只要发觉了某个学生有不平安的行为，就及时进展教育。教育学生严格恪守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、游玩，并要求家长按时接送学生。在校内外，不同意学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、等利器进入校园。）不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地点游玩。不在上学和放学路上游玩、逗留。组织学生以班级、年级进展了防火逃生演练，参加了学校组织的防火演练，加强了学生的平安认识及自救知识。做好传染病的监视、记录等工作。通过一个学年的班集体建立，我们班已经成为一个健康、爽朗、乐学、发奋的班集体，以后我将接着努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的开展，把各项工作做得有声有色。
