班主任工作范文之二(4)班班工作总结光阴飞逝,不知不觉一学期就过去了,我接着担任的是二年级四班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾
下面我就介绍这学期我所做的主要工作
一、培养学生的良好适应
二年级工作重点接着放在培养学生良好适应上,我首先是利用晨检、班会学习《小学生日常行为标准》,使逐步养成上课专心听讲、积极考虑、积极合作,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好适应
其次是让学生养成一些读书、写字的适应
另外我利用图书角,让他们在课间休息时间一起看看课外书,如此既保持教室安静,也能够使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣
还有确实是让他们养成晨读的适应,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不能够离开本人的位子,由每个小组的组长监视完成,并加分
二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳
我通过丰富多彩的班队活动、六一联欢等活动使学生构成热爱班级的感情,上课时喊校训、班训振奋精神、鼓舞士气,使小孩们时刻想着为本人的班集体争光
逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体
三、培养有治理才能的小干部班干部是教师的得力助手,选拔一个有才能的班干部至关重要
二年级学生年龄小,才能强的也不多,因此我着重培养了两类班干部:班长、小组长,并从班干中每天选出三个值日组长,他负责治理当天的纪律以及眼保健操的检查,每个小组成员都有职责,如此就培养了小干部的才能
四、进展平安教育坚持平时挤出时间给学生讲述有关平安方面的知识,诲人不倦地对他们进展平安教育
学生太小,我在对他们进展平安知识教育的同时,还在课余时间留意去观察他们的活动,只要发觉了某个学生有不平安的行为,就及时进展教育
教育学生严格恪守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、游玩,并要求家长按时接送学生
在校内外,不同意学生