教学设计蒙古语言文化与艺术系广告设计与制作专业2011-2012学年第一学期2010级广告班课程CI设计任课教师李波课次9学时22011年月日教学内容模块二矢量绘图软件操作项目二Coreldraw设计应用任务三Coreldraw排版设计教学目标知识目标：通过任务演示了解Coreldraw排版设计的一般设计思路和方法能力目标：通过任务演示和操作掌握Coreldraw排版设计所用的绘图工具以及图形、图像处理、滤镜、光影表现等命令的操作技能和具体制作过程。情感目标：明确学习任务，培养学生学习兴趣和科学研究态度，引导学生提升自主学习能力，养成严谨细致的设计制作习惯。重点Coreldraw排版设计的一般设计思路和方法、Coreldraw排版设计所用的绘图工具以及图形、图像处理、滤镜等命令的操作技能和具体制作过程难点Coreldraw排版设计所用的绘图工具以及图形、图像处理、滤镜等命令的操作技能和具体制作过程教学方法案例分析、案例示范、引导互动、个别辅导课堂教学进程一、告知本次课的教学内容和目的二、通过CDR课件演示引入教学任务：Coreldraw排版设计1.Coreldraw排版设计的一般设计思路和常见效果2.Coreldraw排版设计实例三、演练：通过案例示范和操作掌握本次课相关知识点和技能点。四、深化：引导学生通过独立制作案例深入理解本次课相关知识点和技能点。五、总结：归纳本次课的知识点、技能点。六、布置作业：根据所学知识、技能独立设计完成实例。课后分析步骤教学内容教师活动学生活动时间分配告知（教学内容、目的）本次课要学习的主要内容和目的：（1）通过案例示范和操作Coreldraw排版设计的一般设计思路和常见效果（2）通过任务演示和操作掌握Coreldraw排版设计所用的绘图工具以及图形、图像处理、滤镜等命令的操作技能和具体制作过程。讲述听讲5分钟引入（任务项目）本次课的学习任务：Coreldraw排版设计讲述听讲5分钟任务分析步骤一通过案例示范和操作了解Coreldraw排版设计的一般设计思路和常见效果步骤二通过POP贴纸排版设计案例示范和操作Coreldraw排版设计所用的绘图工具以及图形、图像处理、滤镜等命令的操作技能和具体制作过程。讲述听讲5分钟任务实施一、Coreldraw排版设计的一般设计思路和构成要素排版设计在创作上，要求表现手段浓缩化和具有象征性。一幅优秀的排版设计具有充满时代意识的新奇感，并具有设计上独特的表现手法和感情。平面设计主要由标题、正文、广告语、插图、商标、附文、色彩等基本要素组成。不管是现在的报刊广告，还是常见的海报招贴等，都是由这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。1.标题标题经常以生动精彩的短句和一些形象夸张的手法来唤起消费者的购买欲望。标题在整个版面上应该处于最醒目的位置，配合插图造型的需要，运用视觉引导，使读者的视线从标题自然地向插图、正文转移．2.正文正文即为广告要传播的商品说明文，它详细地叙述商品内容，其中有说明、解答、号召的作用。正文内容撰写要采用日常语言，简单易懂，表达生动、贴切、形象、扣人心弦，使公众感到平易近人．心悦诚服地信任商品，以达到传播信息的目的。正文编排时集中为宜，一般置于版面的下方，也可以置于左方或右方的位置。3.广告语讲述、示范、辅导听讲、跟做50分钟广告语也称标语。它是在整体广告策略中某个阶段内反复使用的．用以体现企业精神或宣传商品特征，吸引公众注意的专用宣传语句．能给人留下深刻的印象。编排时可放置在版面的任何位置，但要位居广告标题之后，不能本末倒置。4.插图插图是用视觉艺术语言来传播信息．具有形象化、具体化、直接化的特性。插图设计在整体广告策略的指导下进行，表现的内容要紧紧围绕广告主题，突出商品的个性，如图6-8所示。5.商标、标志商标是消费者借以识别商品的主要标志。在平面设计中，商标是广告版面的重要构成要素．是塑造商品、企业形象最有效和最可靠的象征。商标在设计上要求要造型简洁．立意准确，具有个性，同时要易记容易识别。6.附文附文是指广告主的公司名称、地址、邮编、电话、传真号码等，指引消费者到何处购买广告所宣传的商品。它一般置于版面的下方或次要的位置。7.色彩色彩是把握人的视觉的第一关键所在；也是一幅...
