会计系学生技能竞赛方案(XXXX-XXXX学年第2学期)VIP免费

第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页2010-2011学年第2学期会计系学生技能竞赛方案一、参赛对象本次竞赛针对我系会计电算化、财务管理专业09级三年制高职全体在校生。二、竞赛目的测试学生利用财会资料和财会工具按照行业通用的规范和要求进行会计手工操作的技能；测试学生利用常用的财务软件按照规范的操作流程和方法进行会计电算操作的技能。在测试学生以上技能的同时对其在实际操作过程中所表现出来的职业素养进行综合评价。三、组织机构组长：李平副组长：周红波、刘建波成员：财会教研室、财务管理教研室全体成员四、抽查方式被测学生在09级每班抽测16人，8人参加手工测试，8人参加电会第2页共7页第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页测试。五、抽查内容与要求会计基本技能抽查内容包括会计手工操作技能和会计电算操作技能两个最基本的、通用的模块，其中：会计手工操作技能模块分为原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核、科目汇总表的编制、会计账簿的设置与登记、财产清查的会计处理、会计报表的编制、纳税申报表的编制、会计档案的整理与装订等8个典型工作项目，会计电算操作技能分为账套的初始化设置、记账凭证的填制与审核、系统记账与结账、会计报表的生成与输出、账簿的查询与输出、账套的备份、Excel在财务中的运用等7个典型工作项目。要求学生能按照企业的操作规范独立完成，并体现良好的职业精神与职业素养。六、工作安排1、宣传发动时间：3月18日—3月30日2、赛前培训时间：4月8日—4月25日3、系（院）初赛时间：5月22日—5月25日第3页共7页第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页七、评价标准各抽查项目的评价包括职业素养与作品2个方面，总分为100分。其中，职业素养占该项目总分的20%，作品占该项目总分的80%。职业素养与作品按比重计算总评成绩，总成绩60分以上评定为合格。各项目评价标准分别见表1至表9。表1原始凭证的填制与审核评价标准评价内容配分考核点备注职业素养(20分)10原始凭证卷面保持整洁，摆放整齐。工作场地脏乱差；严重违反考场纪律，造成恶劣影响的本大项记0分10任务完成后，整齐摆放操作工具及凳子、工作台面整洁。作品(80分)80每张原始凭证10分左右（如有填写支票的，存根联2分，正本联8分）。要求基本要素填写齐全、正确，无涂改现象。每张原始凭证金额未填、填错或涂改扣10分，其他项目未填、填错或涂改每项扣1分，扣完本张原始凭证的分数为止。每张原始凭证实际分值由出卷老师根据其内容、难易程度赋分表2记账凭证的填制与审核评价标准评价内容配分考核点备注职业素养(20分)10记账凭证卷面保持整洁，摆放整齐。工作场地脏乱差；严重违反考场纪律，造成恶劣影响的本大项记0分10任务完成后，整齐摆放操作工具及凳子、工作台面整洁。作品(80分)80每笔业务8分左右。记账凭证基本要素填写齐全、正确，无涂改现象。记账凭证与原始凭证不匹配（包括原始凭证数据填写不齐全）、记账凭证的会计科目错误或金额涂改每笔业务扣8分，每张记账凭证其他项目每缺少或填错一项扣1分，扣完本笔业务的分数为止。每笔经济业务实际分值由出卷老师根据经济业务数量按比例赋分第4页共7页第3页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共7页表3科目汇总表的填制评价标准评价内容配分考核点备注职业素养(20分)10科目汇总表卷面保持整洁，摆放整齐。工作场地脏乱差；严重违反考场纪律，造成恶劣影响的本大项记0分10任务完成后，整齐摆放操作工具及凳子、工作台面整洁。作品(80分)80科目汇总表基本要素填写齐全、正确，无涂改现象。科目汇总表不平衡扣10分，每个会计科目金额错误一项4分，扣完本表业务的分数为止。科目汇总表总分为80分，每个科目按每套试卷涉及的总科目数计算赋分表4会计账簿的设置与登记评价标准评价内容配分考核点备注职业素养(20分)10会计账簿卷面保持整洁，摆放整齐。工作场地脏乱差；严重违反考场纪律，造成恶劣影响的本大项记0分10任务完成后，整齐摆放操作...