第1页共41页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共41页第二章资产阶级革命时代的东西方世界第一节英国资本主义制度的确立教学要求一、要求学生掌握的基础知识英国资产阶级革命前夕的经济状况;都铎王朝的统治;斯图亚特王朝的专制统治;议会中反对派的形成;英国资产阶级革命的爆发;克伦威尔的统治;斯图亚特王朝的复辟;辉格党和托利党;“光荣革命”;君主立宪制的确立;英国资产阶级革命的意义和影响
二、要求学生认识:1.通过对英国资产阶级革命的背景和过程的分析,使学生认识到资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然结果
2.认识一种新社会制度的确立过程,具有曲折性和复杂性,进步与反动的斗争,始终影响着革命的进程
但进步的事业最终会取得胜利
三、要求培养学生的能力l.通过引导学生运用辩证唯物主义的观点,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证观点,对英国资产阶级革命必然性的分析,提高学生解释历史现象的能力
2.通过对克伦威尔、查理一世、詹姆士二世等人物在英国资产阶级革命前后的表现进行分析,提高学生评价历史人物的能力
教学设备:投影片、教学挂图等
教材分析本节课为标志性课程,内容重要,但社会转轨政治经济形态不明确,重点应讲述背景、对克伦威尔的评价
重点:英国资产阶级革命背景,完成及对发展资本主义的影响
难点:英国资产阶级革命中的宗教问题
教学设计1、教学第一目标——以学生自学阅读为基础,培养学生阅读分析能力指导学生预习,完成背景、经过、评价克伦威尔2、教学第二目标——理论提升构建资产阶级革命、改革的背景分析模式,加强理论能力;初步指导评价历史人物的原则、方法
教学投影提纲一、英国资产阶级革命的背景1、资本主义的兴起和发展
新航路的开辟以后,英国成为大西洋航运的中心扩大市场,掠夺原料,以及不平等贸易获取高额利润
“圈地运动”大力发展手工工场:市场、原料、劳动力2