徐汇绿色教育---为可持续发展服务徐汇区青少年活动中心叶红徐汇区是上海的中心城区，发展的功能定位是“科教兴市核心区”。“百年教育、徐汇品牌”的赞誉使徐汇教育享有盛名。全区拥有约180所中小学幼儿园、学生数近10万。怎样通过学校教育，将可持续发展的理念和行动渗透到青少年当中，从小培育一种可持续发展的意识和责任？怎样通过学校教育，引导广大青少年对人口、资源、环境问题进行深人思考，从而积极投身可持续发展事业的社会实践活动当中？怎样通过学校教育，使一个孩子影响一个甚至更多的家庭，促进公众可持续发展理念的普及和提高，进而促进人口素质的提高？徐汇青少年绿色教育作为区内可持续发展优先项目之一，本着可持续发展，教育为本，教育先行的理念，多年来在区可持续发展实验区领导小组的指导下，在强化青少年环境教育、培育青少年可持续发展的意识和责任、创建绿色学校和提高广大师生绿色素质方面，做了一些有益的探索。一、开展环保主题教育活动，提高青少年可持续发展的意识随着经济的不断发展和社会的持续进步，把环境教育作为对学生进行德育和生态伦理教育的重要组成部分和实施素质教育的重要载体，灌输一种人与自然和谐相处的理念，创设一种珍惜资源、爱护环境的氛围，培育一种对环境可持续发展的责任，促进学生良好行为习惯和规范的形成，绿色教育都起着“素质基因”的重要作用。通过丰富多彩的环保主题教育活动，在实践中提高青少年对环境可持续发展的意识是一种行之有效的方法。从2002年起我们每年策划、组织和开展一个主题鲜明的环保特色活动，内容涉及节约用水、节约用电、垃圾分类、节能减排、创模活动等。活动形式有环保知识竞赛、环保金点子设计实施竞赛、环保故事比赛、废旧物品再创造比赛、环保网页设计比赛、环保摄影比赛、环保歌曲比赛等。2002年我们策划了“让万只抽水马桶装上节水瓶”的活动，吸引了53所学校和幼儿园近4万名学生及其家庭的参与。活动通过学生测量、计算学校和家庭抽水马桶的容量，选择合适的容量瓶放人抽水马桶中，观察冲洗和节水效果以及相关的教育活动，唤起学生和广大市民的节水意识，收到了良好的社会宣传效果和节水效益。当时上海各大媒体以“红领巾发起马桶革命”为题做了报道。2003年我们又组织实施了“让千家万户学会科学倒垃圾”的活动，活动过程融合了垃圾分类知识竞赛、垃圾分类口号征集、金点子创意及实施、利用废旧物品制作工艺美术画等内容。既对学生进行了垃圾分类回收的教育，培养了学生不乱扔垃圾的好习惯，又通过一个学生带动一个家庭，让千家万户学会科学倒垃圾。2004年我们策划的“让节约用电的理念和行动走进千家万户”的活动，吸引了全区50多所绿色学校的学生积极参加。2005年是上海市实施第二轮环保“三年行动计划”的完成年，也是徐汇区创建“国家级环境保护模范城区”的关键年，为此，“创模—让徐汇更美好”的活动应运而生。一个学生带动一个家庭共同参与“创模”活动，促进了以公众参与为特征的全区“绿色创建”工作的蓬勃开展。2006年，为了使区内广大中小学生更好地了解建设“资源节约型、环境友好型”社会的真正意义，为建设“节约型上海”动脑出力，我们又设计了“节约，让城市更美好”环保系列主题活动，内容丰富，形式多样，包括“节约，让城市更美好”的征文和演讲网上行、“节约的畅想”科学幻想绘画及表演、“让节约从瞬间变为永恒”环保摄影，“变废为宝”环保创意及制作等活动等。尤其是2007年徐汇区中小幼学生节能减排行动，活动的普及率为全区学校70%。通过全区中小幼师生使用“碳排放计算器”，对家庭能源使用、个人能源使用、环保科技应用、个人交通工具及公共交通工具等近30项内容的统计和计算，使每个教师和学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，直观的感受到我们人类的一言一行、一举一动都紧密的同全球气候变暖联系在一起。节能减排不仅是工矿企业的事情，也是我们每个公民应承担的责任和对地球应尽的义务。植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、生物多样性日、国际保护臭氧层日等这些与环保密切相关的节日，都是向学生进行环保教育的有利时机。利用这些节、...
