2024-2024学年度第二学期中心幼儿园期末工作总结与2024-2024学年度第二学期学校思想品德老师工作计划汇编2024-2024学年度第二学期中心幼儿园期末工作总结在忙忙碌碌中，一个学期末的钟声早已敲响了，我不禁停下了脚步，理清思路，总结本学期以来的工作。在三月“3.8父女节”，四月“清明节”，五月“5.1劳动节”，六月“6.1儿童节”，每个月都有那么一个重大的节日中，时间已不知不觉从我们身边流逝了。孩子们的进步及成长点滴陆陆续续地印在了我的脑海里。下面，结合计划，我简洁谈谈本学期的一些工作总结一、班级概况本班幼儿总共37位，和学期初一样，中途没有变动。大多数幼儿年龄在9月份前都达到上学校一年级的年龄（6周岁），只有两位幼儿年龄没有达到，分别吴兰阳，女。李博群，男。已经做了家长思想工作，继续再读大班一年。经过了大班一年的教育学习，本班幼儿在各个方面都有所提升，尤其是本学期，自理能力进步最大，每个幼儿都能做到自己的事情自己做！二、教学方面本学期使用教材（海南版）大班乙教材。本教材总共有7本书。分别1、语言阅读2、计算思维3、认字写字4、科学常识5、社会情感6、音乐体育7、美术美工。我所担任的课程1、3、6、7。根据教材教案仔细写好每周计划，结合实际情况，开展各项教育活动。让幼儿在玩中学，学中玩，使其身心都得到进展。第1页共4页倾听各个老师组织的优秀活动，取长补短，让自己的教育活动更加精彩！专心备好每次活动，仔细写好教案，学会反思，做好听课记录，让幼儿体验更多丰富多彩的游戏活动。三、培训与学习本学期幼儿园组织培训无数次，其中包括食品安全培训知识、老师师德师风培训、防溺水知识培训等等。本园还组织老师学习《3-6岁儿童学习与进展指南》、《教育法律法规》《未成年人保护法》，通过各项培训学习，让我获益匪浅。今后我会参加更多的学习培训，使自身的专业知识得到更多的提高。第2页共4页2024-2024学年度第二学期学校思想品德老师工作计划1、思想品德目标:在劳技教学过程中,进一步培育同学的爱国主义精神,培育同学社会主义的思想品德,注重培育创新精神和制造能力.进展同学的手脑并用能力.培育同学健康高尚的审美情趣.提高同学的文化品味.进展健康个性.逐步形成健全人格.2、知识目标:了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术.3、能力目标:通过劳技课的学习,使同学掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步进展,生活自理能力不断增强,更使同学感受到劳动的魅力.4、情感目标:培育同学正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培育他们热爱祖国,孝敬长辈.通过劳技课的学习,他们发自内心感到劳动的欢乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性.通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美.二、同学状况分析现在大部分同学是独生子女,平常在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务。通过学习,可以培育同学动手操作的能力。培育同学帮父母分担家务的能力,培育他们的孝心,有助于他们以后人生道路的进展.三、教学重、难点重点掌握一些制作的技巧，并能成功制作教材要求的作品。难点学会自己制造手工作品。四、教学进度安排表五、教学措施根据同学的情况和我校的实际,本学期拟采纳以下措施:1、从劳技课的实际出发,使同学理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培育审美情趣.2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系.3、重视同学思维能力的进展,进展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培育同学作品制作的制造能力.
