教诲处范文之八年级工作总结本学期,在学校领导的支持和指导下,我们初一级全体教师能团结协作,勤勤恳恳,爱岗敬业,教书育人,为本届初一新生的学习和纪律的稳定开展默默耕耘奉献
一个学期来,我们主要做了以下的工作:一、服从分工,认真履行岗位职责
教师们能服从学校工作安排,关于学校布置的各项工作,都能尽心尽力完成,表现出良好的责任感和使命感
例如:杜京才、王彬、王启川等几位班主任,他们每天起早摸黑,最早到班,又是最迟离开,尽管工作琐碎繁多,但毫无怨然,尽职尽责,对学生进展教育治理,他们爱岗敬业的精神令人钦佩
杜京才教师今年刚担任班主任工作,但是杜教师不怕困难,想方设法,诲人不倦地对学生进展教育,功夫不负有心人,终于所带班的纪律和学习成绩有明显的进步;各位教师工作非常认真到位,通过努力,所带的班的纪律和学风都较好
二、抓好了班风、学风的建立
全级开展了创“文明班”、“学风优良班”的活动,充分发挥学校各种规章制度的监视治理作用,抓好班风、学风的建立
1、在班风建立中,作为级长我深知要做好典范,如此才能带动班主任和级内的教师,因而,我每天早上6:40时、晚上7:30时、中午12:00时坚持巡班检查学生的回校情况,捉学生迟到,设课堂检查簿,捉学生课堂违纪现象,每天中午和晚上坚持到宿舍催促学生的睡觉情况,对违纪学生能进展及时跟踪教育,对学生的治理是认真抓、实抓的,真正做到齐抓共管,从严教育学生,正由于教师们辛勤工作,一个学期来,学生比拟稳定,迟到、睡觉、旷课,等现象根本没有,整体比拟稳定
在学校的“文明班”、“学风优良班”评比活动中,表现较好的有1,2、5,6班,学习成绩较好的是1班
2、在学风的培养方面,重点班着重开展“培优工程”
开学初特别设立了一个课室为培优室,将成绩优秀生编成培优班,将培优班学生列为考重点中学的对象来培养,周日至周三每晚第二节,由指定的教师上课
通过“培优工程”提高学生