华南师范大学成人高等学历教育本科生毕业论文院（系）名称：教育科学学院专业名称：教育管理办学形式：函授年级：2010级班别：教育管理2班姓名：王蕾学号:105307036025论文题目：小学生习作教学的问题及策略评语：评分：指导教师：摘要小学语文教学中的核心内容便是习作教学，这是其中的难点和重点，因此也成为了语文教师的一大难题。习作教学不仅包括对学生的技能的训练，同时也是对他们的智力的提高，对他们创新思维的提高都是有很大的帮助和提高的。本文便是在最新课程改革要求的背景下来研究，通过对小学习作教学的现状进行研究，发现了现如今的习作教学的很多问题。本文着重分析了教学内容不够丰富、超目标教学、超阶段教学等的弊端。从这些弊端中找出产生这些问题的原因，包括落后的教学方式，束缚于传统的教学模式，落后的教学理念等。最后有针对性地提出了改革这些弊端的有效措施，包括改革教学理念，改革教学方式，提高学生们自己的习作乐趣。提出改革我国小学作文教学现状的对策。关键词：课程改革;习作教学;小学生;创新思维AbstractThecorecontentistheprimarylanguageteachingassignmentsofteaching,thisisoneofthedifficultiesandfocus,hasalsobecomeamajorproblemforlanguageteachers.Theexercisesofteachingnotonlyskillstrainingforstudents,butalsofortheimprovementoftheirintelligence,improvetheirinnovativethinkingareagreathelpandimprove.Thisarticleisdowninthelatestcurriculumreformrequiresbackgroundresearch,tostudythestatusoftheteachingofelementaryschoolassignmentsfoundthattheassignmentsarenowteachingalotofproblems.Thisarticlefocusesontheteachingcontentisrichenough,thedrawbacksoftheultra-targetteaching,super-stageteaching.Findoutthereasonsfortheseproblemsfromthesedrawbacks,includingpoorteachingmethods,tiedtothetraditionalteachingmode,backwardteachingphilosophy.Finally,targetedandeffectivemeasuresofthereformoftheseshortcomings,includingthereformofteachingphilosophytoreformtheteachingmethodstoimprovethestudents'ownassignmentsfun.Theproposedreformofprimarycompositionteachingstatusofcountermeasures.Keywords:Curriculumreform;Coursework;Pupil;Creativethinkin目录摘要.........................................................................................I引言........................................................................................1一、小学生习作教学中出现的一些问题..............................1（一）教学内容不够丰富..................................................1（二）超阶段教学..............................................................2（三）超目标教学..............................................................3二、小学生习作教学中问题的成因......................................3（一）落后的教学理念......................................................3（二）落后的教学方式......................................................4（三）束缚于传统模式......................................................5三、解决小学生习作教学中问题的策略..............................5（一）转变教学理念..........................................................5（二）提高小学生的写作兴趣..........................................6（三）改革教学方式..........................................................7（四）让学生自改从中发现价值......................................8结论........................................................................................9参考文献：............................................................................10致谢......................................................................................11小学生习作教学的问...
