北京市石景山区XXXX届高三上学期教学质量统一检测VIP免费

第1页共13页图丁探究加速度与力、质量的关系图甲比较平抛运动和自由落体运动图乙观察桌面微小形变图丙测定万有引力常量图1图2蜗牛藤蔓（图5··图3mmxF图4编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共13页石景山区2011--2012学年第一学期期末考试试卷高三物理（全卷考试时间：100分钟，满分：100分）2012年元月第Ⅰ卷（共36分）一、本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1．学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在图1所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．丙、丁2．一只重为G的蜗牛沿着藤蔓缓慢爬行，如图2所示。若藤蔓的倾角为α，则藤蔓对蜗牛的作用力为A．GsinαB．GcosαC．GtanαD．G3．投飞镖是深受人们喜爱的一种娱乐活动。某运动员将一枚飞镖从高于靶心的位置水平投向竖直悬挂的靶盘，结果飞镖打在靶心的正下方，如图3所示。假设飞镖运动过程中所受空气阻力不计，在其他条件不变的情况下，为使飞镖命中靶心，该运动员在下次投掷时应该采取的正确方法是A．适当增大飞镖投出时的初速度B．适当减小飞镖投出时的高度C．到离靶盘稍远些的地方投飞镖D．换用质量稍大些的飞镖４．1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。实验时，用宇宙飞船（质量为m）去接触正在轨道上运行的火箭（质量为4+，发动机已熄火），如图4所示。接触以后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭共同加速，推进器的平均推力为F，开动时间42−，测出飞船和火箭的速度变化是−1，下列说法正确的是A．火箭质量mx应为FΔtΔvB．宇宙飞船的质量m应为FΔtΔvC．推力F越大，K=c(CO)⋅c(H2)c(H2O)就越大，且第2页共13页第1页共13页图6天宫1号神舟8号地球水银直铜棒磁铁绝缘支架导体柱SO图7R1A1R3R2abErSVA2图9·····ABODC+Q-Q30°图812编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共13页ΔvΔt与F成正比D．推力F通过飞船传递给火箭，所以飞船对火箭的弹力大小应为F5．图5是一列简谐横波在t=0时的波形图，若波的传播速度为2m/s，此时质点P向上振动。下列说法正确的是A．质点P的振动周期为0.25sB．经过任意时间，质点Q和P的振动情况总是相同的C．经过△t=0.4s，质点P向右移动0.8mD．经过△t=0.4s，质点P仍在平衡位置，它通过的路程为0.2m6．2011年11月，“神舟8号”飞船与“天宫1号”目标飞行器在太空实现两次交会对接，开启了中国空间站的新纪元。在对接前的某段时间内，若“神舟8号”和“天宫1号”分别处在不同的圆形轨道上逆时针运行，如图6所示。下列说法正确的是A．“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率B．“天宫一号”的运行周期小于“神舟八号”的运行周期C．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度D．“神舟八号”适当加速有可能与“天宫一号”实现对接7．法拉第曾做过如下的实验：在玻璃杯侧面底部装一导体柱并通过导线与电源负极相连，直立的细圆柱形磁铁棒下端固定在玻璃杯底部的中心，往杯内加入水银。在玻璃杯的正上方O点吊一可自由转动的直铜棒，铜棒的上端与电源的正极相接，下端浸入玻璃杯的水银中。由于水银的密度比铜大，铜棒静止时处于倾斜状态，如图7所示。这样，可动铜棒、水银、导体柱和电源就构成了一个回路。闭合开关S，可观察到的现象是A．与闭合S前相比，铜棒与竖直方向的夹角不变且仍静止B．与闭合S前相比，铜棒与竖直方向的夹角会增大但仍可静止C．与闭合S前相比，铜棒与竖直方向的夹角会减小但仍可静止D．铜棒会以磁铁棒为轴转动8．如图8所示，AC、BD为圆的两条互相垂直的直径，圆心为O，半径为R。电荷量均为Q的正、负点电荷放在圆周上，它们的位置关于AC对称，+Q与O点的连线和OC间夹角为30°。下列说法正确的是A．O点的场强大小为kQR2B．O点的场强大小为√3kQR2C．B、D两点的电势关系是ϕB=ϕDD．电荷量为q的正电荷在A点的电势能小于在C点的电势能9．在图9所示的电路中，E为电源电动势，r为其内阻，R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变...