班主任工作范文之“我读书我欢乐”活动总结新的学期开场了,我班又开场了“我读书我欢乐”的读书活动,我想小孩们又升入高一年级,新学期里他们一定也想有一个新开场,因此我就选定了黄蓓佳的《我要做个好小孩》进展班级整本书阅读
也作为新学期小孩们的努力目的
在上学期的阅读要求上,又重新制定了读书计划:一、课外阅读的时间要有保证
1、每周五中午定为学生的课外阅读时间
2、每天在家自主阅读20分钟,并让家长签字监视阅读时间
二、学生提供了阅读交流和展示的平台
1、利用班级空间网络交流平台,进展班级共读书目和自由阅读的书目的读后交流
2、每周五下午的综合实践课进展读书交流
刚一拿到《我要做个好小孩》这本书,小孩们非常兴奋,我就要求他们回家每天阅读两个故事
第二天有好几个小孩,就围在我周围欢乐地说:“孔教师这本书太好看了,昨天在家我都看一半多了……”第一次读书交流课上,我们的主题是:这本书中哪个故事你最感兴趣
焦飒同学说一说本人感兴趣的故事内容《天下掉个林妹妹》,杨驰就本人感兴趣的故事《减肥减瘦了爸爸妈妈》谈了感受,黄祉钰读一读本人感兴趣的故事……第二次读书交流课上,同学们就整本书谈了感受,下面确实是部分同学的读后感,焦飒:《我要做个好小孩》读后感这个月,我读了我们班级共读的《我要做个好小孩》,读完这本书后,主人公金铃活泼乐观,仁慈,给我留下深入印象
这本书讲述了金铃许许多多的故事如《要命的数学》、《确实获奖了》、《意外事件》等
在这本书中有一个故事令我印象深入:《天上掉下来的小妹妹》
这个故事讲述了,金铃在放学的路上看到这条街非常冷清,原来,是修车的老爷爷中风了,金铃看幸幸非常悲伤,没有爸爸妈妈疼爱,就把幸幸带回了家
她们两个相处得非常融洽,但是,好景不长,幸幸被带到外婆家抚养,金玲十分伤心
金铃的怜悯之心和乐于助人的精神十分值得感动
我不禁回想起我的一件事:一个严寒的冬天,我和妈妈一起去南