高校辅导员工作参考总结范文五篇高校辅导员工作总结(1)：在过去的一年里，我本着以人为本，为学生效劳的主旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。使原操纵系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生可以习惯新学期的大学生活与大学的生活节拍合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺利地进展了院系的合并工作，在学校不断开展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开场伊始，我接收了原计算机系2008级的1学生。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与理解，我已经根本理解了这批学生的思想情况与学习，生活情景。同时也使学生理解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下:一，抓好本身的理论学习政治辅导员本身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使本身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导，以以人为本的科学开展观为主旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严确实是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;实确实是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精确实是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人涵养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的处理咨询题的态度。二，坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青青年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的确实是加强思想教育工作的针对性和实效性，的表达学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和注重。为了使这项工作更好的落到实处，我十分注重理解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候，我们彼此是十分生疏的。03级的学生已经经历一年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的办法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和理解。这些工作不但消除了我们之间的间隔感同时使我理解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。关于部分思想上比拟松懈，有咨询题的学生，我先摸清他们的思想动态，理解其兴趣爱好，想其所想，然后给予必须的引导，获得了比拟好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时研究到此刻的学生因受本身条件，环境，教育和主观能动性的妨碍而存在着较大的个体差异，我采取团体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的开展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的咨询题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长久的。我也十分注重媒体宣传的作用，以班为单位订阅了非常多的报刊，杂志使学生们及时理解国内，外各项时事，利用政治学习时间进展讨论，分析，构成一个良好的班机思想气氛。高校辅导员工作总结(2)：XX年光阴已经逝去近一半，我所带的机械工程学院XX级学生也马上辞别他们的大一生活。这半年的时间里，在院系领导的关怀与同事们的帮助下，我和我的学生们共同生活、共同成长，收获良多。现将这半年的学生工作总结如下:一、配合学校学风建立活动，加强班级学风建立1、以活动促学风良好的学风是学生学习提高、健康成长的保证。为配合学校的学风建立活动，我要求所带的7个班级针对本班实际情况，开展行之有效的活动促进班级良好学风的构成。如机自xx班，请每科课代表给全班同学定期补习;机自xx班的学习小组;工业xx班课后团体学习、交流等等。通过有针对性的活动，以先进带后进、培养同学的学习兴趣，学生们可以做到各科学业的查缺补漏，同时班级内部也加强了凝聚力，创设了良好的学习气氛。2、以制度做标准没有规矩，不成方圆。除学校制定的德育测评方法外...
