老师评中级技术职称工作参考总结（通用）老师评中级技术职称工作总结一我叫***，是****中学语文老师。19**年*******学校毕业，19**年调入**中学工作至今。工作以来，我努力提高本人的思想政治水平和教学业务才能，从各方面严格要求本人，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个老师应有的职责，遭到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年，我被评为中学一级老师，**年来，我尽职尽责，既给年轻老师做典范，同时又向高级老师学习，教学水平与工作才能有了特别大提高，在德能勤绩四方面到达了高级老师的要求标准。现将我的工作表现总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，不断提高本人的政治思想素养。为习惯新时期教学工作的要求，我认真学习关于教学工作的讲话，努力提高本人的思想道德水平;坚持四项根本原则，认真学习党的根本理论和重要著作，不断提高本人，充实本人，谦虚接受同志们的批判，留意在实践中改正本人的缺点;认真学习党的道路、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我涵养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识实在运用到工作实践中。留意主动协助其他同志干一些力所能及的事，本人也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的才能。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民老师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，确实是爱国的表现，确实是在尽一个公民的职责。二、研究教学规律，探究教育教学新途径，努力做到“学高为师”。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因而，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好根底，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营建轻松、爽朗、上进的学习气氛，用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的预备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索明晰，层次清晰，言简意赅，深化浅出。我在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。老师评中级技术职称工作总结二1995年7月我从大学毕业，回到**中学工作，现将10年多以来的工作作如下总结。在过来的这10年内，我能坚持四项根本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，回来工作一年多，我即向党组织递交了入党，并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习，现在我已荣耀地参加了中国共产党。我与四周人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受，从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，如协助其他老师修理电器，协助别的老师打练习题、试题，教他们使用电脑，我还任武高计算机培训班的上机辅导老师，教了多期的学员。我屡次送生病的老师、学生上医院就诊等。我能关怀、保护学生，同时也得到学生的尊敬，在学生咨询卷调查中，学生对我的满意率均达90%以上。我积极参加学校的各项活动，积极下班参加班级的劳动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导，我特别少缺席。我遵纪守法，能自觉恪守学校的各项规章制度，没有无故迟到、早退、旷课现象，对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外，我还做学生的指导工作，兼管学校的音响，为学校的各种会议及时地提供音响。我热爱老师这个职业。在工作上，我勤勤恳恳，任劳任怨。我能经常专研教材，认真备课，既备教材，又备学生，在课堂四十分钟上要质量，课后...
