阜师附小公民教育实践活动汇报材料《如何防止闯红灯》——公民教育实践活动汇报阜宁师范学校附属小学尊敬的各位领导老师。大家下午好。我叫李亚，来自阜宁师范学校附属小学。今天上午我们观摩了大丰六小的“公民教育实践活动”听证会，受益匪浅。孩子们的表现一次次地感动了我，正如市教科院于海琴老师说过的“经历了就会被感动，行动了就会有收获”。是的，经历了就会被感动，行动了就会有收获。下面，我汇报一下我们学校开展的公民教育实践活动，谈谈我们的收获和感动。我今天汇报的公民教育实践活动的题目是《如何防止闯红灯》。阜师附小坐落在美丽的射阳河畔，建校六十年来一直秉承“厚德至善，乐学博爱”的办学理念，让孩子们志存高远，善读勤思，文明高雅。我校现有“一校两区”，95个教学班，，5500多名学生。其中“厚德”的教育一直是我校的一道亮丽的风景线。在接受了“小公民道德建设实践活动”的任务后，学校组织人员进行会办，落实安排。校长周其东亲自挂帅，为活动主要负责人，县局教研员殷红老师为我们的活动顾问，活动班级安排在四（3）班，并且我们把小公民道德实践活纳入到学校的德育方案中去。在活动中我们放手学生，让他们自己组织选题，在诸多的方案中，孩子们通过讨论、筛选，最后确定了垃圾卫生，车辆摆放，公共卫生习惯和如何防止闯红灯四个预选活动主题。在主题班会上全班同学进行投票，学生们各抒己见，最终确定《如何防止闯红灯》为实践活动的主题。我们学校前门向西100米就是阜城大街和通榆路口的红绿灯；学校后门西边是通榆路和城河路口的红绿灯。学校每天上放学时间在这两个路口都会产生拥堵的，闯红灯的现象屡见不鲜，这些人员主要是外来人员、农民工、小商贩、年纪大的老人、社会闲杂人员等。针对这些现象，我们的孩子走上街头进行了取证、分析，在听证会上，孩子们畅所欲言，各自发表自己的看法，并提出建议。听证会上老师们对孩子们的表现大加赞赏。听证会上，孩子们举出了他们到交警大队提取了2010年11月20日第1页共3页到2011年11月20的一年的交通违规数据。全年全县共查获各类交通违法违规行为103104起，达阜宁总人口的10%，其中闯红灯就有31788起，为总违规的31%，而这31788起闯红灯事件中还不含行人、自行车、电动车、三轮人力车闯红灯。可见防止闯红灯是一件非常重要的、迫在眉睫的大事了。之后，孩子们把自己看到的、听到的、想到的以及搜到的材料用心记录下来。这些大量的资料中，有图片，有建议，有录像，有信件，有答复，甚至还有他们自己拟写的宣传材料。我们让孩子们每个人都有一个公民道德实践活动手册，上面记满了各种材料。未来便于展示，孩子们把他们的材料进行分类整理，形成《红绿灯》小报。他们将这些小报贴在展板上，在学校、大商场门口，社区、广场等地进行展出，产生一定的社会效应。有很多社会人士表态坚决不闯红灯，给孩子放个榜样。还有很多家长把我们的展板用手机拍下来，带回家给自己的孩子看。在展板展出的同时，孩子们还自己印制出《不要闯红灯》宣传单，班级同学分成8个小组，每个小组负责两个街道，在XX县区城的16条主要街道上进行发放。每到一家门市，孩子们就向叔叔阿姨宣传交通知识，告诉他们闯红灯的危害。很多的大人主动在孩子们的倡议书和保证书上签名。孩子们的活动在大街小巷成了佳话，阜宁报和阜宁电视台对我们的孩子们进行了采访报道。说小鬼当家，文明树新风，一时间，孩子们自己的主题班会材料，在学校的两个校区成了样板；周围兄弟学校也到我们这里来看孩子们的手册、展板、宣传材料以及主题班会材料，他们表示要带回去，和我们的孩子们一样地行动起来，做阜宁道德文明的榜样人。我们学校周华东校长，看到苏州路和香港路口的红绿灯经常拥堵，交通秩序混乱，在一个月中这个路口就发生近十起交通事故，一年中在这个路口因为闯红灯就死亡三人。为了防止闯红灯，周校长亲自陪着学生走上街头执勤，指挥交通，疏散车辆，劝止闯红灯。在学生的宣传下，全校师生集体表示：遵守交通规则，坚决不闯红灯。在孩子们的检查和监督中，我们阜师附小近6000老师和学生在连续的三个月中没有一人闯红灯。活动中，我们的...
