山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点专业人才培养方案机械设计制造及其自动化专业潍坊学院诸城福田汽车职业中等专业学校12013年12月2目录一、教学计划.................................................................................................................................3二、课程项目教学标准...............................................................................................................16三、师资配备标准.....................................................................................................................105四、实验（实训）室及设备配备标准.....................................................................................106五、人才培养模式和课程体系改革调研分析报告.................................................................108六、贯通培养方案与原中职、本科人才培养方案的比较报告.............................................1093一、教学计划（一）本科专业名称与专业代码1．专业名称:机械设计制造及其自动化2.专业代码：080202(二)对应中等职业学校专业名称与专业代码1．专业名称:机械制造技术2.专业代码：051100（三）招生对象与学制1.招生对象初中毕业生或具有同等学历者。2.学制中职3年+本科4年，须修满316.5学分方可毕业。（四）培养目标通过前三年的培养，使学生具有机械制造技术专业所需要的基础知识，具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力，具有良好的政治素质和职业道德，具备熟练操作技能的中等应用型技能人才。经选拔进入高校本科阶段学习，通过后四年的培养，使学生成为具备机械设计制造与自动化方面的应用能力，具有较高机械加工技能、较扎实的理论基础和良好的业务素质，富有创新精神的高级机械工程技术人才。学生毕业后适合在机械行业、研究单位和高等职业学校等从事机械制造领域内的技术应用、设计制造、运行管理和教学方面的工作。（五）培养规格本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械现场工程师的基本训练，具有机械产品制造、设备控制、生产组织管理、产品设计等方面的基本能力。1．基本知识要求（1）数学、物理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想品德与法律基础、英语、艺术等基础科学与社会科学知识，（2）机械识图、制图知识、材料科学、工程力学、电子及电工学等工程基础科学知识（3）机械设计原理与方法、机械基础、机械制造技术与方法、机械产品检测与质量管理等机械专业工程知识（4）安全生产知识、机械加工设备及其工艺范围、机械设备操作规程等机械安全操4职业证书能力目标训练场所公共课程机械设计制造及其自动化专业课程体系示意图英语能力证书等1.身体素质2.公民道德素养3.写作和语言表达能力4.英文阅读能力5.团队协作能力德育与法律基础、语文、数学、英语、物理、体育与健康、艺术、大学英语、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、公选课课堂社会实践课程内容作知识2、基本素质要求（1）具备正确对待工作岗位的积极态度和良好的团队合作精神（2）具有不断学习机械专业新知识、新技能、新工艺、新方法的意识（3）具有严格执行安全操作规程的意识（4）具有与领导、同事、客户进行有效的专业沟通的能力（5）具有良好的职业道德和身心素质以及创新能力（6）工作中与他人的合作、交流与协作能力（7）语言表达、社会交往和能力沟通（8）劳动组织能力、团队协作能力（9）按规范办事、批评与自我批评的能力（10）敬业、吃苦耐劳的精神。3、基本能力要求（1）掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具备初级钳工和电工基本技能，具备机械制造设备的高级操作技能，获得国家职业资格认证考试高级数控车床操作工证书；（2）能分析机械工程问题,具有制定零件机械加工工艺文件及其工装设计能力；（3）具备机械制造加工工艺实施、加工质量检测的基本能力（4）具备使用CAD/CAM等软件、实施工艺、信息收...
