接着教育工作参考总结(通用)本学期我校在师训中心的关心领导下积极开展接着教育工作
科技开展、社会进步、知识更新,教育观、人才观、质量观也在不断地发生着转变,这也就向老师们提出了一个必需要面对的现实咨询题,我们全体老师深入认识到学习、学习、再学习;提高、提高、再提高的重要性
为了提高我校全体教职工队伍整体素养,一直保持教职工队伍的凝聚力、向心力、创新合力和竞争力,确保宗场乡初级中学校教育教学质量一年一个台阶稳步上升
一.一直坚持了指导思想不动摇的原则在工作中我们以邓小平“三个面向”、”xx大精神”重要思想为指针,认真贯彻落实《中小学老师接着教育工作的意见》、《面向21世纪教育振兴行动计划》……围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮老师培训工作
整合老师教育资源,突出师德教育、“名师”培养、老师信息技术培训、根底教育课程改革和师资培训,积极推进老师培训治理体制、培训方式的改革与创新,正努力构建老师终身教育体系,促进老师专业化开展,正在把我校建立成为学习型学校
二、根本情况:本学年度我校共有老师58人,从学历上看,本科以上学历42人,正在进修本科学历15人,高中1人;年龄构造上,35岁以下老师50人,占90%以上;各项职业技能方面,一般话、三笔字、简笔字,组织教育活动、教学技能全部达第四等级以上,计算机11人达c级,因此我校老师队伍与其他农村学校相比,具有年轻化,根本素养高的明显特点
老师的参与热情较高,老师接着教育工作获得较为满意的成绩
三.组织治理1、接着教育领导小组:学年初负责制定了工作计划,组织施行了考核评价
组长:凌生雄(校长、书记)副组长:刘福全(教科室主任)成员:徐世君、刘玉彬、刘学敏、凌霄、谢明芳、田华平、杨扬、赵碧2、接着教育辅导员:凌生雄、徐世君、刘玉彬、刘福全、凌育章,对全体老师进展了6次培训
四.本期完成了以下接着教育工程:1、对老师进展现代教育技术