生物药剂学与药物动力学实验讲义中药药剂学教研室编写目录实验一片剂溶出度试验4实验二尿药法测定水杨酸钠片剂的生物利用度6实验三扑热息痛血管外给药的药物动力学研究9生物药剂学与药物动力学实验须知生物药剂学与药物动力学属于药物临床应用学科的范畴,具有综合性强、应用性强、创新性强等特点
生物药剂学与药物动力学实验是教学的重要组成部分,是理论与实践结合的主要方式之一
通过实验课不仅能印证、巩固和扩展教学内容,还能训练基本操作技能,培养良好的实验作风
为保证实验课顺利进行,并达到预期的目的,实验中必须做到以下六个方面:1.预习实验内容通过预习,明确实验目的与要求,对实验内容做到心中有数,并能合理安排实验顺序与时间
要明确每个处方中药物与辅料的用途
2.遵守实验纪律不迟到,不早退,不旷课,保持实验肃静,未经许可,不得将实验室物品带离实验室
3.重视药剂卫生进入实验室必须穿整洁的白工作服
先将工作台面擦洗干净再开始做实验
实验过程中应始终注意台面、地面的整洁,各种废弃物应投入指定位置,不能随手乱丢,更不能弃入水槽内
完成实验后,应将容器、仪器清洁,摆放整齐,台面擦净,经教师同意后方能离开
值日生负责整理公用器材,清扫实验室,关好水、电、门、窗
细心操作、勤于思考称量药品、试剂时,要在称量前(拿取时)、称量时和称量后(放回时)进行三次核对
称量完毕应立即盖好瓶塞,放回原处
对剧毒药品更要仔细核对名称与剂量,并准确称取
实验中要严格控制好实验条件,认真操作每一道工序,以保证成品质量
实验成品应标明名称、规格、配制者、配制时间,并交教师验收
实验中遇到问题应先独立思考,再请教他人
在实验中逐步形成整洁、细致、严谨、冷静、善于观察、善于思考、勤于动手的实验风格
5.正确使用仪器、注意安全使用仪器时要按使用方法正确操作,不熟悉操作方法时应在教师指导下使用
各种仪器、容器使用时要注意轻拿、轻放,用