高中信息技术会考知识要点及练习（二）Windows基础模块一、了解操作系统的作用，掌握计算机操作基础。1、Windows操作系统的特点：（1）应用了窗口结构；（2）使用了图形界面；（3）可同时运行多个应用程序（多任务）2、键盘和鼠标的使用（1）八个基本键位：ASDFJKL;（2）常用功能键：上档键Shift转换键Alt控制键Ctrl回车键Enter删除键Delete退格键Backspace大写字母锁定键CapsLock注意：上档键、转换键和控制键都不能单独使用，要同其他键一起使用才会有效（3）鼠标的操作：①、移动②、单击左键③、单击右键④、双击⑤、拖拽（4）计算机的开关机①、开机先开外部设备后主机，关机先关主机后外部设备。②、关机：“开始”菜单“关闭系统”“关闭计算机”。③、开机可分为冷启动和热启动。冷启动：指在关机情况下启动计算机（方法：按下机箱上的Power键）。热启动：在开机状态下重新启动计算机（方法：同时按下Ctrl+Alt+Del键，或按下机箱上的Reset键）。3、汉字的输入（1）写字板的启动和退出：启动：单击“开始”按钮，找到“程序”，再找到“附件”，最后单击“写字板”。退出：①单击标题栏右边的关闭按钮；②选择“文件”菜单中的“退出”命令；③高中信息技术会考知识要点及练习（二）第1页共12页按“ALT+F4”键；④双击标题栏上的写字板图标；⑤右键单击任务栏上的应用程序按钮。（2）文字输入：①输入法选择按“Ctrl+Shift”；②中英文切换在任务栏上单击“En”按钮选择，或按“Ctrl+空格”切换；③全角半角切换按“Shift+空格”；④中英文标点的切换按“Ctrl+.”；⑤翻页按“+”翻下页，按“-”翻上页。3、Windows用户界面由图标、桌面、任务栏、开始按钮组成。二、Windows的资源管理1、使用“我的电脑”（1）、使用“我的电脑”可以查看计算机的各种信息，如磁盘、控制面板、打印机、拨号网络、文件、文件夹等。（2）、浏览磁盘内容。（3）、查看磁盘的使用情况（注意：如何建立或修改磁盘的卷标）。（4）、对话框与窗口的区别：窗口能放大和缩小，可以移动。对话框不能放大和缩小，可以移动。（5）、菜单的使用与约定①灰色的命令表明该命令无法执行；②带“…”的命令表明选择该命令能立即弹出一个对话框；③带“√”的命令表明该命令已经执行；④带的命令表明选择该命令，会弹出下一级菜单；⑤带“⊙”的命令，即单选框，表明该命令已经执行，该命令属于一个命令小组，小组中的命令当且仅当只有一个被选中。2、使用“资源管理器”（1）、资源管理器的启动①单击“开始/程序/资源管理器”选项；②在“我的电脑”图标上单击右键，选择“资源管理器”；③在“开始”菜单图标上单击右键，选择“资源管理器；④使用组合键：Win+E。（2）、浏览磁盘内容①浏览文件夹：单击窗口左边显示区内的文件夹或硬件设备，在右边显示区显示该文件夹包含的内容。②展开文件夹：若在文件夹名的左边有“+”符号，表明该文件夹内含有下一级文件夹，但没展开显示。单击“+”符号可展开文件夹，同时“+”变成“-”。高中信息技术会考知识要点及练习（二）第2页共12页③折叠文件夹：若在文件夹名的左边有“-”符号，表明该文件夹内含有下一级文件夹且所有下一级文件夹已经展开显示。单击“-”符号，可折叠文件夹，同时“-”变“+”。（3）、浏览方式①Windows提供了四种文件夹内容的显示方式：大图标、小图标、列表、详细资料。②单击“自动排列”命令，即可使图标行列对齐。当文件和文件夹以列表和详细资料方式显示时，“自动排列”命令为暗淡显示，即无效。③Windows提供了四种文件和文件夹的排序命令：按名称、按类型、按大小、按日期。3、文件管理（1）、关于文件①文件（FILE）是存放在外部介质上（如磁盘）的一组相关信息的集合，它可以是程序，也可以是数据或一篇文章等。②文件名通配符：？只能代表一个任意合法字符，*代替一个或数个？。文件名通配符只能使用在文件查找当中。（2）、关于文件夹WINDOW①采用树状目录结构，树根表示根目录，树枝表示子目录，树叶表示文件。②每个磁盘只有一个根目录，根目录不能被删除。③在一个目录中，文件名和文件夹名必须是唯一的，而处于不同目录...
