2021年学校工作参考总结_1忙繁繁忙、快欢乐乐的一学年就要完毕了
多年来,我校以“学生的生存开展”为核心,“提高学生的生存技能”为根本展开教育教学工作,在全体教师的努力下,在方方面有了较大的改观
一、平安工作学校的平安稳定是学校开展正常教育教学工作的先决条件,为实在抓好“保平安、保稳定”工程,我校不断坚持“教育为先、预防为主、杜绝为首”的工作方针,实行“一岗双责、责任到人”
在平时的工作中,我们将平安教育渗透到课堂、生活中
开设了平安教育课、健康课,诲人不倦的说教
反复演练火灾、地震等自然灾害的逃生技能、技巧;在学生的档案上详细记录了每位学生的身体情况,以及监护人的联络方式和住址情况,制定了各方面紧急预案;利用社会课让学生反复识记家人的号、家庭住址、本人的姓名使每位新生的必修课
我们值日教师职责明确、分工详细,不管上课、下课、放学教师学生时刻相伴,确保学生的人身平安;制定了《值日教师职责》、《班主任职责》,将平安工作尽可能的细化,做到防患于未然
在平时的工作中,觉察某一环节出现破绽,尽快弥补纠正做出特别强调
二、环境卫生我校的室内外卫生分段划分,教师监管,学生操作
每天早晨值日教师到校后就监视指导学生清扫,从内到外,一点一点、一步一步、甚至于手把手的去教,如今我们的每一学生都可以顺利完成各自的值日,使他们学会了生存第一简单却又离不开的技能
不管地板、桌面、花卉、书本、扫具都干净卫生、摆放有序
三、教师方面教师的师德师风、工作态度是我们思想教育的主线,以团结稳定、和谐开展为主旨,树立“校兴我荣、校衰我辱”工作作风,团结协作、勇于负责的主人翁认识,培养爱校、爱生、爱岗敬业的积极性,营建讲工作、讲大局、比学习、比奉献的良好气氛
杜绝体罚与变相体罚学生,尊重家长,与家长一同给小孩创立一和谐的学习、生活环境,让他们融入社会、欢乐生活
强化教师的本身学习,提高我们的业务才能