教导处范文教导处工作总结七VIP免费

教诲处范文之教诲处工作总结七本学期接着本着学校“以人为本”的教育思想，教诲处依照区教研室工作思路，在学校党政的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，以“三个代表”重要思想为指导，进一步推进《根底教育课程改革》，加大课堂教学研究力度，进一步更新教育教学理念，注重教学行为研究，努力提升老师的专业文化素养和课堂教学水平。深化教学一线，为老师、学生效劳，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断处理教学中的咨询题，努力培养和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。一学年来获得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。一、优化教学过程治理，提升教学工作的有效性。教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺利施行课程改革，提高教学质量的重要保证，因而我们一直常抓不懈。1、落实课堂教学常规本学期各教研组进一步学习了《实验小学老师教学常规》，为全面落实课堂教学常规奠定根底。要求五年内教龄的老师做到熟记于心，落实于课堂实践。教诲处还经常对随意调课、候课工作进进展了抽查，旨在标准合理地开设课程，落实素养开展观。2．“以人为本”常规工作再创新本学期在4位骨干老师中实行教学常规“六认真”免检制度，调动老师工作的自主性与制造性，加强其工作责任心、荣誉感，给予骨干老师更多的空间进展制造性教学，从而科学有效地施行教学治理。3．加强质量监控，落本质量咨询责制本学期，要求每位老师树立“质量认识”，认真做好单元过关工作，做到每次测试有目的、有重点、有分析、有反应，要求语文、数学、科学、英语每个老师每个单元试卷都要编写一份试卷并上交。本学期针对六年级某个班数学期中考试出现了情况，责令该任课老师进展教学改良。实行了每月教学工作检查制度，每个月教诲处组织人员对两个年级组的老师的备课、作业、教学反思等情况进展专项检查，并及时总结反应，提出整改意见。五月份又专门检查了音乐、美术、科学、英语四门学科老师的作业修改，针对相关咨询题作出整改意见。4．加强教研组建立加强备课组、教研组建立是提高教学治理的一项有效措施，是有效开展校本研究的保障。本学期，接着加强了语数外备课组和各教研组建立。学期初召开了专门的备课组长和教研组长会议，会上要求各备课组和教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，商讨教法学法，上好公开课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。特别是针对综合组以往表现，提出要求把活动正常开展，各教研组严格按计划执行，备课组每次活动要以书面的方式记录活动成果，教诲处按计划排定的时间和地点不定期派领导检查（如有特别情况要提早作出改期申请）。为把好教学质量关，提高课堂效益，学校行政接着对课堂教学进展随堂听课和课堂观察，并进展的面对面的交流，认真作好记录，教诲处及时汇总并作鉴赏通报。从几个教研组教学比武情况来看，大部分老师能充分把握教材，合理运用现代化教育手段，积极调动学生的积极性，课堂气氛活泼，这些都充分说明了我们学校的老师课改认识比拟强烈，在教学中能打破旧的教学方式，尝试运用新的教学方式。5.加强校本培训促进老师专业开展A．加强青年老师培养力度。本学期接着给青年老师装备师傅，开展“师徒结队”活动，特别一提的是，科学新老师与区科学教研员结成师徒关系，通过师徒风采展示，徒弟上课、师傅评点等方式。提升师徒结对的实效性。B．精心建立老师读书吧，为老师的读书学习开拓一个安静、温馨、雅致的场所，开展读书沙龙，共享好书，碰撞思想。C．加大走出去、请进来的力度。为促进老师专业开展，组织老师参加省市各级新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动，并作好老师外出学习、培训记录。外出参加培训的老师，返校后要将学习心得体会与同学科老师交流，以实现资源共享。一学期共派出42位老师到省、市、区外出听课学习，共听课350余节，回校上汇报课的有5节，覆盖学科有思品、语文、数学、音乐、美术、体育、英语、科学、信息技术、劳技、地点11个课程，外出学习学科覆盖率90%以上。D．搭建多种平台，展示老师风采。其中综合组青年老师素养展评...